ENSEIGNER A DEUX : UNE FORMULE QUI SOULEVE BEAUCOUP DE QUESTIONS / LEBRUN Susy / 1999

Public ISBD Titre : ENSEIGNER A DEUX : UNE FORMULE QUI SOULEVE BEAUCOUP DE QUESTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : LEBRUN Susy ; TANGUAY Francine Année : 1999 Matériel : p. 50-51 Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / travail par équipe Résumé : Pour que la collaboration entre deux enseignants se partageant une même classe soit la plus fructueuse possible, il faut qu'elle repose sur le dialogue et le respect mutuel. ENSEIGNER A DEUX : UNE FORMULE QUI SOULEVE BEAUCOUP DE QUESTIONS [texte imprimé] / LEBRUN Susy ; TANGUAY Francine . - 1999 . -  + p. 50-51. Descripteurs : enseignant / équipe pédagogique / travail par équipe Résumé : Pour que la collaboration entre deux enseignants se partageant une même classe soit la plus fructueuse possible, il faut qu'elle repose sur le dialogue et le respect mutuel.

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