Titre :	Le LIÈVRE ET LA TORTUE : Adapter l'école à la diversité des élèves
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	VERMEIL, Catherine ; VERMEIL, Guy
Editeur :	Stock, 1986
Matériel :	248 p.
Note générale :	bibliogr. index
Descripteurs :	acquisition de connaissances / développement intellectuel / échec scolaire / élève / établissement d'enseignement / origine sociale / personnalité / rythme biologique
Résumé :	Après avoir dénoncé l'uniformité du système scolaire français qui ne tient pas compte des différences de rythmes entre les élèves, les auteurs proposent des moyens pour favoriser le respect des étapes de la scolarité et la transition d'une classe à l'autre

Le LIÈVRE ET LA TORTUE : Adapter l'école à la diversité des élèves [texte imprimé] / VERMEIL, Catherine ; VERMEIL, Guy . - Stock, 1986 . -  + 248 p.
bibliogr.
index

Descripteurs :	acquisition de connaissances / développement intellectuel / échec scolaire / élève / établissement d'enseignement / origine sociale / personnalité / rythme biologique
Résumé :	Après avoir dénoncé l'uniformité du système scolaire français qui ne tient pas compte des différences de rythmes entre les élèves, les auteurs proposent des moyens pour favoriser le respect des étapes de la scolarité et la transition d'une classe à l'autre