Les CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" / Foucaud, Rose / Ecole (1974)

Public ISBD Titre : Les CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" Type de document : texte imprimé Auteurs : Foucaud, Rose ; Aumont, Bernard Editeur : Ecole, 1974 Collection : Pédagogie concrète Matériel : 122 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-211-83704-0 Note générale : bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / école maternelle / linguistique / méthodologie Niveau : CP/PS, MS, GS Les CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" [texte imprimé] / Foucaud, Rose ; Aumont, Bernard . - Ecole, 1974 . -  + 122 p. : ill.. - (Pédagogie concrète) . ISBN : 978-2-211-83704-0 bibliogr. Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / école maternelle / linguistique / méthodologie Niveau : CP/PS, MS, GS

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PAS À PAS SUR LES CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" : Du "savoir-dire" au "pouvoir-lire" / Foucaud, Rose / Ecole (1976)

Public ISBD Titre : PAS À PAS SUR LES CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" : Du "savoir-dire" au "pouvoir-lire" Type de document : texte imprimé Auteurs : Foucaud, Rose ; Aumont, Bernard Editeur : Ecole, 1976 Collection : Pédagogie concrète Matériel : 171 p. ISBN/ISSN : 978-2-211-45497-1 Note générale : tableaux Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / école maternelle / langage / lecture / texte Niveau : CP/PS, MS, GS PAS À PAS SUR LES CHEMINS D'UN "SAVOIR-LIRE" : Du "savoir-dire" au "pouvoir-lire" [texte imprimé] / Foucaud, Rose ; Aumont, Bernard . - Ecole, 1976 . -  + 171 p.. - (Pédagogie concrète) . ISBN : 978-2-211-45497-1 tableaux Descripteurs : apprentissage de la lecture / cours préparatoire / école maternelle / langage / lecture / texte Niveau : CP/PS, MS, GS

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