Titre :	PÉDAGOGIE DES MOYENS POUR APPRENDRE : Les enseignants face aux profils pédagogiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	La Garanderie, Antoine de
Editeur :	Centurion, 1982
Matériel :	133 p.
ISBN/ISSN :	978-2-227-12521-6
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	activité manuelle / apprentissage cognitif / aptitude / attention / audition / compréhension / élève en difficulté / enseignant / mémoire / mémorisation / pédagogie / pédagogie cognitive / psychologie différentielle / psychologie génétique / représentation mentale / réussite scolaire / sociologie / trouble affectif / vision
Résumé :	Etude des trois gestes mentaux considérés comme fondamentaux en pédagogie : le geste d'attention, celui de réflexion et celui de mémorisation. Pour chaque geste, ce livre donne les lois pédagogiques des facultés mentales requises et indique les échecs possibles
Nature du document :	Ouvrage

PÉDAGOGIE DES MOYENS POUR APPRENDRE : Les enseignants face aux profils pédagogiques [texte imprimé] / La Garanderie, Antoine de . - Centurion, 1982 . -  + 133 p.
ISBN : 978-2-227-12521-6
Langues : Français (fre)

Descripteurs :	activité manuelle / apprentissage cognitif / aptitude / attention / audition / compréhension / élève en difficulté / enseignant / mémoire / mémorisation / pédagogie / pédagogie cognitive / psychologie différentielle / psychologie génétique / représentation mentale / réussite scolaire / sociologie / trouble affectif / vision
Résumé :	Etude des trois gestes mentaux considérés comme fondamentaux en pédagogie : le geste d'attention, celui de réflexion et celui de mémorisation. Pour chaque geste, ce livre donne les lois pédagogiques des facultés mentales requises et indique les échecs possibles
Nature du document :	Ouvrage