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Titre : Analyser les situations éducatives Type de document : texte imprimé Auteurs : FUMAT, Yveline ;VINCENS, Claude ;Etienne, Richard Editeur : ESF, 2003 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 48 Description : 126 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1621-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : analyse des pratiques / enseignement / formation Résumé : Ce livre concerne tous les métiers de l'éducation et de la formation et même tous le "métiers de l'humain" confrontés à la complexité de situations où interviennent différents partinaires. Nature du document : Ouvrage Analyser les situations éducatives [texte imprimé] / FUMAT, Yveline ;VINCENS, Claude ;Etienne, Richard . - ESF, 2003 . - 126 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques; 48) .
ISBN : 978-2-7101-1621-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : analyse des pratiques / enseignement / formation Résumé : Ce livre concerne tous les métiers de l'éducation et de la formation et même tous le "métiers de l'humain" confrontés à la complexité de situations où interviennent différents partinaires. Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.1 FUM CFP ARRADON CDI 010885 Disponible
Titre : Construire des compétences dès l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : PERRENOUD Philippe Editeur : ESF, 2008 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 14 Description : 125 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1922-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / succès scolaire Mots-clés : Finalités Education basée sur la compétence Résumé : Réussir à l'école n'est pas une fin en soi.Elève devrait être capable de mobiliser ses acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations divers, complexes, imprévisibles.
Prendre conscience des limites du transfert des apprentissages scolaires. Les élèves qui réussissent en classe ne sont pas nécessairement capables
de mobiliser les mêmes savoirs dans d'autres situations.
Nature du document : Ouvrage Construire des compétences dès l'école [texte imprimé] / PERRENOUD Philippe . - ESF, 2008 . - 125 p.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques; 14) .
ISBN : 978-2-7101-1922-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / succès scolaire Mots-clés : Finalités Education basée sur la compétence Résumé : Réussir à l'école n'est pas une fin en soi.Elève devrait être capable de mobiliser ses acquis scolaires en dehors de l'école, dans des situations divers, complexes, imprévisibles.
Prendre conscience des limites du transfert des apprentissages scolaires. Les élèves qui réussissent en classe ne sont pas nécessairement capables
de mobiliser les mêmes savoirs dans d'autres situations.
Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3 PER CFP ARRADON CDI 010888 Disponible Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1.DEV CFP ARRADON CDI 000172 Disponible 370.1.DEV CFP ARRADON CDI 003267 Disponible
Titre : L'école, lieu de citoyenneté Type de document : texte imprimé Auteurs : GALICHET, François Editeur : ESF, 2005 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Matériel : 125 pages ISBN/ISSN : 978-2-7101-1693-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : citoyenneté / éducation civique / méthode pédagogique Nature du document : Ouvrage L'école, lieu de citoyenneté [texte imprimé] / GALICHET, François . - ESF, 2005 . - + 125 pages. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) .
ISBN : 978-2-7101-1693-6
Langues : Français (fre)
Descripteurs : citoyenneté / éducation civique / méthode pédagogique Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 GAL Education CDI 21345 Disponible
Titre : L'école à venir Type de document : texte imprimé Auteurs : KERLAN, Alain Editeur : ESF, 1998 Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques Matériel : 127 pages ISBN/ISSN : 978-2-7101-1290-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / réforme de l'enseignement Mots-clés : éducation : finalité Nature du document : Ouvrage L'école à venir [texte imprimé] / KERLAN, Alain . - ESF, 1998 . - + 127 pages. - (Pratiques et enjeux pédagogiques) .
ISBN : 978-2-7101-1290-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / réforme de l'enseignement Mots-clés : éducation : finalité Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1.KER CFP ARRADON CDI 010695 Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalink
