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Auteur Vecchi, Gérard de |
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Titre : Aider les élèves à apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Vecchi, Gérard de Editeur : Hachette, 1992 Collection : Pédagogies pour demain : nouvelles approches Description : 221 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-019155-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie Résumé : Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interoge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon ? essaye de faire un devoir ? tente de comprendre un cours ? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on l'aidait à se connaître ? Si on l'aidait à se construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement ? C'est ce que propose l'auteur dans ce livre destiné tout autant aux enseignants du premier que du second degré. Aider les élèves à apprendre [texte imprimé] / Vecchi, Gérard de . - Hachette, 1992 . - 221 p.. - (Pédagogies pour demain : nouvelles approches) .
ISBN : 978-2-01-019155-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pédagogie Résumé : Se demande-t-on suffisamment ce que signifie apprendre pour un élève ? S'interoge-t-on assez sur les processus qu'il déclenche lorsqu'il apprend une leçon ? essaye de faire un devoir ? tente de comprendre un cours ? Et si, avant toute démarche pédagogique volontariste, on l'aidait à se connaître ? Si on l'aidait à se construire des méthodes de travail adaptées à ce qu'il est réellement ? C'est ce que propose l'auteur dans ce livre destiné tout autant aux enseignants du premier que du second degré. Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3.VEC CFP ARRADON CDI 001065 Disponible 371.3.VEC CFP ARRADON CDI 001087 Disponible 371.3.VEC CFP ARRADON CDI 001088 Disponible 371.3.VEC CFP ARRADON CDI 004671 Disponible L'enseignement scientifique : comment faire pour que "ça marche" ? / Vecchi, Gérard de / Z'éditions (1987)
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 VEC CFP ARRADON CDI 013962 Disponible 372.3.VEC CFP ARRADON CDI 001133 Disponible
Titre : Faire construire des savoirs Type de document : texte imprimé Auteurs : Vecchi, Gérard de ; Carmona-Magnaldi, Nicole Editeur : Hachette, 1996 Collection : Pédagogies pour demain : nouvelles approches Matériel : 263 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-170430-6 Note générale : bibliogr.
tableauxFaire construire des savoirs [texte imprimé] / Vecchi, Gérard de ; Carmona-Magnaldi, Nicole . - Hachette, 1996 . - + 263 p. : ill.. - (Pédagogies pour demain : nouvelles approches) .
ISBN : 978-2-01-170430-6
bibliogr.
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3.VEC inconnu CDI 000576 Disponible
Titre : Les origines du savoir : Des conceptions des aprenants aux concepts scientifiques Type de document : texte imprimé Auteurs : GIORDAN André ; Vecchi, Gérard de Editeur : Delachaux et Niestlé, 1987 Collection : Actualités pédagogiques et psychologiques Description : 212 p. Mots-clés : Transmissions du savoir; conceptions des aprenants Nature du document : Ouvrage Les origines du savoir : Des conceptions des aprenants aux concepts scientifiques [texte imprimé] / GIORDAN André ; Vecchi, Gérard de . - Delachaux et Niestlé, 1987 . - 212 p.. - (Actualités pédagogiques et psychologiques) .
Mots-clés : Transmissions du savoir; conceptions des aprenants Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 GIO ISFEC Vannes Arradon CDI 013978 Disponible
