L'appropriation de l'écrit au cycle 2 : fichiers pédagogiques / Bertrand, Astride / Colin (1999)

Public ISBD Titre : L'appropriation de l'écrit au cycle 2 : fichiers pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Bertrand, Astride ; Collectif Editeur : Colin, 1999 Matériel : 44 fiches pédagogiques 20 fiches élèves Note générale : bibliogr. livret Descripteurs : affichage / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / art / atelier d'écriture / classe de découverte / collection / comptine / correspondance scolaire / dictionnaire / épistémologie / évaluation / exposition / expression écrite / français : discipline / jeu / jeu éducatif / lecture / livre / mémorisation / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / poésie / projet personnel de l'élève / salle de classe / titre / travail de groupe Mots-clés : consigne Niveau : C2, CE1/C2, CP/C2, GS Discipline : Français L'appropriation de l'écrit au cycle 2 : fichiers pédagogiques [texte imprimé] / Bertrand, Astride ; Collectif . - Colin, 1999 . -  + 44 fiches pédagogiques 20 fiches élèves. bibliogr. livret Descripteurs : affichage / apprentissage de l'écriture / apprentissage de la lecture / art / atelier d'écriture / classe de découverte / collection / comptine / correspondance scolaire / dictionnaire / épistémologie / évaluation / exposition / expression écrite / français : discipline / jeu / jeu éducatif / lecture / livre / mémorisation / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / poésie / projet personnel de l'élève / salle de classe / titre / travail de groupe Mots-clés : consigne Niveau : C2, CE1/C2, CP/C2, GS Discipline : Français

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L'ART, PORTE DE L'INTERDISCIPLINARITE / LERAY Virginie in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 370 (décembre 2015 - janvier 2016)

Public ISBD [article]  inECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 370 (décembre 2015 - janvier 2016) Titre : L'ART, PORTE DE L'INTERDISCIPLINARITE Type de document : texte imprimé Auteurs : LERAY Virginie Année : 2015 Matériel : p. 29 Descripteurs : art / exposition / interdisciplinarité / pédagogie du projet Mots-clés : projet artistique et culturel Résumé : Dans le Val d'Oise, un collège a noué un partenariat avec l'Abbaye de Maubuisson. Ce site d'Art contemporain sert de support à un projet d'éducation artistique et culturelle (PEAC) décliné en arts plastiques, français, histoire et technologie. Nature du document : Article de périodique [article] L'ART, PORTE DE L'INTERDISCIPLINARITE [texte imprimé] / LERAY Virginie . - 2015 . -  + p. 29. in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 370 (décembre 2015 - janvier 2016) Descripteurs : art / exposition / interdisciplinarité / pédagogie du projet Mots-clés : projet artistique et culturel Résumé : Dans le Val d'Oise, un collège a noué un partenariat avec l'Abbaye de Maubuisson. Ce site d'Art contemporain sert de support à un projet d'éducation artistique et culturelle (PEAC) décliné en arts plastiques, français, histoire et technologie. Nature du document : Article de périodique

Les Arts plastiques à l'école : Découvertes et expression / Tavernier, Raymond / Bordas (1996)

Public ISBD Titre : Les Arts plastiques à l'école : Découvertes et expression Type de document : texte imprimé Auteurs : Tavernier, Raymond Editeur : Bordas, 1996 Matériel : 128 p. : ill. Descripteurs : 20e siècle / activité manuelle / affichage / art / artiste / artothèque / arts plastiques : discipline / assemblage / collection / couleur / créativité / cycle à l'école primaire / dessin / élève / emploi du temps / enseignement artistique / établissement d'enseignement / étoffe / exposition / graphisme / jardin / livre / lumière / musée / objectif pédagogique / ouvrage d'adduction d'eau / peinture / photographie / rivalité / sculpture / sentiment / source d'information / statue / travail de groupe Niveau : C1, C2 Les Arts plastiques à l'école : Découvertes et expression [texte imprimé] / Tavernier, Raymond . - Bordas, 1996 . -  + 128 p. : ill. Descripteurs : 20e siècle / activité manuelle / affichage / art / artiste / artothèque / arts plastiques : discipline / assemblage / collection / couleur / créativité / cycle à l'école primaire / dessin / élève / emploi du temps / enseignement artistique / établissement d'enseignement / étoffe / exposition / graphisme / jardin / livre / lumière / musée / objectif pédagogique / ouvrage d'adduction d'eau / peinture / photographie / rivalité / sculpture / sentiment / source d'information / statue / travail de groupe Niveau : C1, C2

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Les Arts plastiques à l'école : Expression et apprentissages / Tavernier, Raymond / Baume-les-Dames : Bordas (1999)

Public ISBD Titre : Les Arts plastiques à l'école : Expression et apprentissages Type de document : texte imprimé Auteurs : Tavernier, Raymond ; COLLIGNON, Marie-Claude ; GUILLAUD, Gisèle ; HIBON, Monique ; LATGER, Annie ; TARROU, Germaine Editeur : Baume-les-Dames : Bordas, 1999 Description : 95 p. Matériel : ill. ISBN/ISSN : 978-2-04-028343-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : 20e siècle / activité manuelle / affichage / art / artiste / artothèque / arts plastiques : discipline / assemblage / collection / couleur / créativité / cycle à l'école primaire / dessin / élève / emploi du temps / enseignement artistique / établissement d'enseignement / étoffe / exposition / graphisme / jardin / livre / lumière / musée / objectif pédagogique / ouvrage d'adduction d'eau / peinture / photographie / rivalité / sculpture / sentiment / source d'information / statue / travail de groupe Nature du document : Ouvrage Niveau : C3 Les Arts plastiques à l'école : Expression et apprentissages [texte imprimé] / Tavernier, Raymond ; COLLIGNON, Marie-Claude ; GUILLAUD, Gisèle ; HIBON, Monique ; LATGER, Annie ; TARROU, Germaine . - Baume-les-Dames : Bordas, 1999 . - 95 p. + ill. ISBN : 978-2-04-028343-8 Langues : Français (fre) Descripteurs : 20e siècle / activité manuelle / affichage / art / artiste / artothèque / arts plastiques : discipline / assemblage / collection / couleur / créativité / cycle à l'école primaire / dessin / élève / emploi du temps / enseignement artistique / établissement d'enseignement / étoffe / exposition / graphisme / jardin / livre / lumière / musée / objectif pédagogique / ouvrage d'adduction d'eau / peinture / photographie / rivalité / sculpture / sentiment / source d'information / statue / travail de groupe Nature du document : Ouvrage Niveau : C3

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372.5.COL	CFP ARRADON	CDI	006968	Disponible
372.5.COL	CFP ARRADON	CDI	008683	Disponible

LES ARTS QUELLE HISTOIRE ! / DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) in Cahiers pédagogiques, 492 (novembre 2011)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 492 (novembre 2011) Titre : LES ARTS QUELLE HISTOIRE ! Type de document : texte imprimé Auteurs : DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) ; VALLIN Christine (coord.) Année : 2011 Matériel : p. 9-59 Descripteurs : art / art du spectacle / art graphique / courant artistique / créativité / exercice oral / exposé / exposition / imagination / interview / littérature de jeunesse / logiciel / musée / oeuvre architecturale / oeuvre artistique / oeuvre chorégraphique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / oeuvre musicale / oeuvre picturale / patrimoine culturel / photographie / poésie / radio scolaire / reportage / théâtre Mots-clés : histoire des arts  arts visuels  Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement  Espace numérique de travail  ENT  transdisciplinarité  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines diverses, des partenaires extérieurs, comment faire de l’histoire des arts une occasion pour nos élèves de regarder autrement le monde qui les entoure ? Nature du document : Article de périodique [article] LES ARTS QUELLE HISTOIRE ! [texte imprimé] / DUVIN-PARMENTIER Bénédicte (coord.) ; VALLIN Christine (coord.) . - 2011 . -  + p. 9-59. in Cahiers pédagogiques > 492 (novembre 2011) Descripteurs : art / art du spectacle / art graphique / courant artistique / créativité / exercice oral / exposé / exposition / imagination / interview / littérature de jeunesse / logiciel / musée / oeuvre architecturale / oeuvre artistique / oeuvre chorégraphique / oeuvre cinématographique / oeuvre littéraire / oeuvre musicale / oeuvre picturale / patrimoine culturel / photographie / poésie / radio scolaire / reportage / théâtre Mots-clés : histoire des arts  arts visuels  Technologies de l'Information et de la Communication pour l'Enseignement  Espace numérique de travail  ENT  transdisciplinarité  socle commun de connaissances et de compétences Résumé : Entre découverte du patrimoine local et accès à des arts plus lointains, entre histoire de l’art stricto sensu et approche des arts dans leur diversité et leur richesse, entre avancement des programmes et projets ouverts à des disciplines diverses, des partenaires extérieurs, comment faire de l’histoire des arts une occasion pour nos élèves de regarder autrement le monde qui les entoure ? Nature du document : Article de périodique

CHANTIER MOBILES : IMAGES D'UNE EXPOSITION / 2001

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Les couleurs du français, CM1 / Buhler, Viviane / Hachette (1998)

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CULTURE DE L'ECOLE, CULTURE DES JEUNES / PRIOU Nicole (coord.) in Cahiers pédagogiques, 486 (janvier 2011)

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EXHIBITIONS : L'INVENTION DU SAUVAGE in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1023 (1er novembre 2011)

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Le groupe-classe en maternelle : activités pour communiquer / Guillaumond, Françoise / Retz (1997)

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LA NORMANDIE DES IMPRESSIONNISTES ; LE VAL D'OISE in L'ECOLE NUMERIQUE, 16 (juin 2013)

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