Apprendre les langues : anglais / XXXX / MEDIA EURO (XXXX)

Public ISBD Titre : Apprendre les langues : anglais Type de document : texte imprimé Auteurs : XXXX Editeur : MEDIA EURO, XXXX Matériel : 1 CD-ROM Note générale : 1 livret PC-MAC//////////////////////Voir livret Descripteurs : alphabet / anglais : langue / exercice oral / grammaire / leçon / logiciel / méthode pédagogique / ordinateur / test / traduction / vocabulaire Mots-clés : révision Discipline : Anglais Apprendre les langues : anglais [texte imprimé] / XXXX . - MEDIA EURO, XXXX . -  + 1 CD-ROM. 1 livret PC-MAC//////////////////////Voir livret Descripteurs : alphabet / anglais : langue / exercice oral / grammaire / leçon / logiciel / méthode pédagogique / ordinateur / test / traduction / vocabulaire Mots-clés : révision Discipline : Anglais

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Autour de nous l'informatique / DUVERNEUIL, Janine / Privat (1987)

Public ISBD Titre : Autour de nous l'informatique Type de document : texte imprimé Auteurs : DUVERNEUIL, Janine ; MERLAND, Jean-Paul ; VAULTRIN, Madeleine ; VENTURINI, Patrice Editeur : Privat, 1987 Autre Editeur : Mésopé Matériel : 205 p. Note générale : Autre(s) Editeur(s) : index tableaux Descripteurs : automatisation / EAO / informatique / intelligence artificielle / logiciel / métier : informatique / numérisation de l'image / ordinateur / programmation / réseau d'ordinateurs / robotique / système expert / traitement numérique Autour de nous l'informatique [texte imprimé] / DUVERNEUIL, Janine ; MERLAND, Jean-Paul ; VAULTRIN, Madeleine ; VENTURINI, Patrice . - Privat : Mésopé, 1987 . -  + 205 p. Autre(s) Editeur(s) : index tableaux Descripteurs : automatisation / EAO / informatique / intelligence artificielle / logiciel / métier : informatique / numérisation de l'image / ordinateur / programmation / réseau d'ordinateurs / robotique / système expert / traitement numérique

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Les chemins de l'écriture : guide du maître / Tavernier, Raymond / Bordas (1988)

Public ISBD Titre : Les chemins de l'écriture : guide du maître Type de document : texte imprimé Auteurs : Tavernier, Raymond ; Collectif Editeur : Bordas, 1988 Matériel : 104 p. : ill. Descripteurs : alphabet / apprentissage de l'écriture / école maternelle / évaluation / expression écrite / graphisme / jeu littéraire / latéralité / machine à imprimer / minitel / ordinateur / pré-élémentaire grande section Niveau : GS Discipline : Français Les chemins de l'écriture : guide du maître [texte imprimé] / Tavernier, Raymond ; Collectif . - Bordas, 1988 . -  + 104 p. : ill. Descripteurs : alphabet / apprentissage de l'écriture / école maternelle / évaluation / expression écrite / graphisme / jeu littéraire / latéralité / machine à imprimer / minitel / ordinateur / pré-élémentaire grande section Niveau : GS Discipline : Français

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372.345 TAV	inconnu	CDI	002635	Disponible
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Culture de l'écrit, culture des écrans / VIERRA, Lise / CRDP Toulouse (1994)

Public ISBD Titre : Culture de l'écrit, culture des écrans Type de document : texte imprimé Auteurs : VIERRA, Lise ; DAGOT, Sylvette Editeur : CRDP Toulouse, 1994 Collection : Didactiques Matériel : 152 p. ISBN/ISSN : 978-2-86565-100-9 Note générale : annexes bibliogr. Descripteurs : calligraphie / cédérom / cinéma / culture / didactique / écran de visualisation / édition / émission de télévision / émission éducative / expression écrite / film publicitaire / français : discipline / imagination / informatique / littérature / littérature de jeunesse / littérature orale / média / multimédia / ordinateur / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / personnage de fiction / téléfilm / télévision / vidéotex interactif Mots-clés : Meirieu, Philippe : Culture de l'écrit, culture des écrans [texte imprimé] / VIERRA, Lise ; DAGOT, Sylvette . - CRDP Toulouse, 1994 . -  + 152 p.. - (Didactiques) . ISBN : 978-2-86565-100-9 annexes bibliogr. Descripteurs : calligraphie / cédérom / cinéma / culture / didactique / écran de visualisation / édition / émission de télévision / émission éducative / expression écrite / film publicitaire / français : discipline / imagination / informatique / littérature / littérature de jeunesse / littérature orale / média / multimédia / ordinateur / pédagogie différenciée / pédagogie du projet / personnage de fiction / téléfilm / télévision / vidéotex interactif Mots-clés : Meirieu, Philippe :

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372.865 VIE	inconnu	CDI	004704	Disponible

LA CULTURE DES ELEVES : ENJEUX ET QUESTIONS / BARRERE Anne in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 163 (avril-mai-juin 2008)

Public ISBD [article]  inREVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 163 (avril-mai-juin 2008) Titre : LA CULTURE DES ELEVES : ENJEUX ET QUESTIONS Type de document : texte imprimé Auteurs : BARRERE Anne ; JACQUET-FRANCILLON François Année : 2008 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : activité culturelle / adolescence / compétence / culture / éducation extra-scolaire / éducation musicale / élève / enfance / enfant : famille / enseignement / Internet / ordinateur / origine sociale / pratique culturelle / rapport au savoir / recherche de l'information / savoir-faire Mots-clés : TICE Résumé : Comment la culture des jeunes, dominée par l'audiovisuel et les technologies de l'information et de la communication, facilite-t-elle ou, au contraire, fait-elle obstacle aux acquisitions scolaires ? Quelles dispositions ou compétences cognitives construit-elle ? La manière dont les enseignants acceptent ou rejettent l'intrusion des produits de la culture de masse consommés par les élèves trace entre eux des lignes de fracture bien réelles. En matière d'enseignement musical au collège, quelles sont les stratégies de transmission utilisées par les enseignants pour faire face aux attitudes adolescentes à l'égard de la culture musicale ? Par ailleurs, l'institution scolaire est confrontée aux pratiques personnelles des élèves qui utilisent les outils numériques de façon massive, mais d'une manière essentiellement ludique, qui contraste avec celle enseignée à l'école, ce qui peut faire obstacle au bon usage des TIC. Nature du document : Article de périodique [article] LA CULTURE DES ELEVES : ENJEUX ET QUESTIONS [texte imprimé] / BARRERE Anne ; JACQUET-FRANCILLON François . - 2008. Bibliogr. in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 163 (avril-mai-juin 2008) Descripteurs : activité culturelle / adolescence / compétence / culture / éducation extra-scolaire / éducation musicale / élève / enfance / enfant : famille / enseignement / Internet / ordinateur / origine sociale / pratique culturelle / rapport au savoir / recherche de l'information / savoir-faire Mots-clés : TICE Résumé : Comment la culture des jeunes, dominée par l'audiovisuel et les technologies de l'information et de la communication, facilite-t-elle ou, au contraire, fait-elle obstacle aux acquisitions scolaires ? Quelles dispositions ou compétences cognitives construit-elle ? La manière dont les enseignants acceptent ou rejettent l'intrusion des produits de la culture de masse consommés par les élèves trace entre eux des lignes de fracture bien réelles. En matière d'enseignement musical au collège, quelles sont les stratégies de transmission utilisées par les enseignants pour faire face aux attitudes adolescentes à l'égard de la culture musicale ? Par ailleurs, l'institution scolaire est confrontée aux pratiques personnelles des élèves qui utilisent les outils numériques de façon massive, mais d'une manière essentiellement ludique, qui contraste avec celle enseignée à l'école, ce qui peut faire obstacle au bon usage des TIC. Nature du document : Article de périodique

LA CULTURE DES ELEVES : ENJEUX ET QUESTIONS / BARRERE Anne in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 163 (avril-mai-juin 2008)

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LA CULTURE DES ELEVES : ENJEUX ET QUESTIONS / BARRERE Anne in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 163 (avril-mai-juin 2008)

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Dossier multimédia / GRANDATY, Michel / CFP Saint-Yves Arradon (2000)

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Les enfants et la lecture interactive / Collectif / Internet (1999)

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Générations numériques : des enfants mutants ? in SCIENCES HUMAINES, 252S (octobre-novembre 2013)

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Graphismes : exercices d'initiation et de perfectionnement Signes et Sens / PIROUX, Nicolas / Dessain et Tolra (2002)

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Guide à destination des utilisateurs d'Internet : 1ère partie / Collectif / D'HONDT (2000)

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L'indispensable pour internet, autres réseaux et BBS / PLATON, Thierry / Marabout (1995)

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INVENTER UNE ÉCRITURE POUR COMPRENDRE L'ÉCRIT DÈS LA MATERNELLE / Durand, Colette / Hachette (1986)

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J'APPRENDS, DONC JE SUIS : Introduction à la neuropédagogie / TROCMÉ-FABRE, Hélène / Organisation (1987)

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