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Auteur LELIEVRE Claude |
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Titre : L'ECOLE FRANCAISE : QUESTIONS A CLAUDE LELIEVRE Type de document : texte imprimé Auteurs : LELIEVRE Claude Année : 1999 Matériel : p. 3-6 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : enseignement public / Etat / France / objectif de l'éducation / politique de l'éducation / principe d'éducation Mots-clés : histoire de l'éducation Résumé : Professeur d'histoire de l'éducation, l'auteur décode, à la lumière de l'histoire, ce qui fait la spécificité de l'école française, service public, par rapport au pouvoir. Genre : entretien L'ECOLE FRANCAISE : QUESTIONS A CLAUDE LELIEVRE [texte imprimé] / LELIEVRE Claude . - 1999 . - + p. 3-6.
Bibliogr.
Descripteurs : enseignement public / Etat / France / objectif de l'éducation / politique de l'éducation / principe d'éducation Mots-clés : histoire de l'éducation Résumé : Professeur d'histoire de l'éducation, l'auteur décode, à la lumière de l'histoire, ce qui fait la spécificité de l'école française, service public, par rapport au pouvoir. Genre : entretien Exemplaires
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Titre : Y-A-T-Il DES MATIERES PLUS NOBLES QUE D'AUTRES ? Type de document : texte imprimé Auteurs : LELIEVRE Claude ; CAPEL Fanny ; BUREAU Roland ; et al Année : 2001 Matériel : p.42-45 Note générale : bibliogr. Descripteurs : discipline d'enseignement / langue étrangère / typologie Résumé : Il y a une hiérarchie de fait. La priorité, c'est enseigner....L'impertinence de l'écart. Les langues étrangères, les Français sont complexés. Y-A-T-Il DES MATIERES PLUS NOBLES QUE D'AUTRES ? [texte imprimé] / LELIEVRE Claude ; CAPEL Fanny ; BUREAU Roland ; et al . - 2001 . - + p.42-45.
bibliogr.
Descripteurs : discipline d'enseignement / langue étrangère / typologie Résumé : Il y a une hiérarchie de fait. La priorité, c'est enseigner....L'impertinence de l'écart. Les langues étrangères, les Français sont complexés. Exemplaires
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