500 exercices de géométrie CM / Leclec'h-Lucas, Janine / Hachette (2001)

Public ISBD Titre : 500 exercices de géométrie CM Type de document : texte imprimé Auteurs : Leclec'h-Lucas, Janine ; Lucas, Jean-Claude ; Rosa, Jérôme Editeur : Hachette, 2001 Collection : C.L.R. Matériel : 189 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-01-116292-2 Note générale : lexique Descripteurs : angle / cercle / géométrie / géométrie dans l'espace / géométrie des surfaces / matériel de traçage / mathématiques : discipline / polygone / pourcentage / problème mathématique / quadrilatère / symétrie / transformation géométrique / triangle Mots-clés : résolution de problèmes  corrigé  quadrillage Niveau : CM Discipline : Mathématiques 500 exercices de géométrie CM [texte imprimé] / Leclec'h-Lucas, Janine ; Lucas, Jean-Claude ; Rosa, Jérôme . - Hachette, 2001 . -  + 189 p. : ill.. - (C.L.R.) . ISBN : 978-2-01-116292-2 lexique Descripteurs : angle / cercle / géométrie / géométrie dans l'espace / géométrie des surfaces / matériel de traçage / mathématiques : discipline / polygone / pourcentage / problème mathématique / quadrilatère / symétrie / transformation géométrique / triangle Mots-clés : résolution de problèmes  corrigé  quadrillage Niveau : CM Discipline : Mathématiques

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372.7.man.HAC.01	Mathématiques	CDI	004519	Disponible

Cap maths CE2 : fichier / Charnay, Roland / Hatier (2002)

Public ISBD Titre : Cap maths CE2 : fichier Type de document : texte imprimé Auteurs : Charnay, Roland ; Dussuc, Marie-Paule ; Madier, Paul ; Combier, Georges Editeur : Hatier, 2002 Matériel : 175 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-218-73623-0 Note générale : 6 planches Descripteurs : activité manuelle / addition : mathématique / angle / calcul numérique / calculatrice / calendrier / carré / cercle / couleur / cube / cycle des apprentissages fondamentaux / diagramme / division : mathématique / document cartographique / euro : monnaie / évaluation / exercice écrit / géométrie / géométrie des surfaces / instrument de mesure du temps / jeu éducatif / latéralité / losange / masse : physique / matériel de traçage / mathématique / mesure / multiplication : mathématique / nombre / numération / pliage / polygone / problème mathématique / rectangle / soustraction : mathématique / symétrie / triangle / unité de mesure Mots-clés : Herbin, Auguste :  "Pluie"  quadrillage Niveau : CE2, C3 Discipline : Mathématiques Cap maths CE2 : fichier [texte imprimé] / Charnay, Roland ; Dussuc, Marie-Paule ; Madier, Paul ; Combier, Georges . - Hatier, 2002 . -  + 175 p. : ill. ISBN : 978-2-218-73623-0 6 planches Descripteurs : activité manuelle / addition : mathématique / angle / calcul numérique / calculatrice / calendrier / carré / cercle / couleur / cube / cycle des apprentissages fondamentaux / diagramme / division : mathématique / document cartographique / euro : monnaie / évaluation / exercice écrit / géométrie / géométrie des surfaces / instrument de mesure du temps / jeu éducatif / latéralité / losange / masse : physique / matériel de traçage / mathématique / mesure / multiplication : mathématique / nombre / numération / pliage / polygone / problème mathématique / rectangle / soustraction : mathématique / symétrie / triangle / unité de mesure Mots-clés : Herbin, Auguste :  "Pluie"  quadrillage Niveau : CE2, C3 Discipline : Mathématiques

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372.851 CHA	inconnu	CDI	004637	Disponible

CAP MATHS CM2 C3 / Charnay, Roland / Hatier (2004 2005)

Public ISBD Titre : CAP MATHS CM2 C3 Type de document : texte imprimé Auteurs : Charnay, Roland ; Dussuc, Marie-Paule ; Combier, Georges Editeur : Hatier, 2004 2005 Matériel : 192 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-218-74629-1 Note générale : + dico Descripteurs : activité manuelle / addition : mathématique / angle / calcul numérique / calculatrice / calendrier / cercle / couleur / cycle des apprentissages fondamentaux / diagramme / division : mathématique / document cartographique / étude comparative / euro : monnaie / évaluation sommative / exercice écrit / fraction / géométrie / géométrie des surfaces / instrument de mesure du temps / jeu éducatif / latéralité / masse : physique / matériel de traçage / mathématique / mesure / multiplication : mathématique / nombre / nombre décimal / numération / pliage / polygone / problème mathématique / quadrilatère / raisonnement / symétrie / temps / triangle / unité de mesure Mots-clés : soroban Niveau : CM2 Discipline : Mathématiques CAP MATHS CM2 C3 [texte imprimé] / Charnay, Roland ; Dussuc, Marie-Paule ; Combier, Georges . - Hatier, 2004 2005 . -  + 192 p. : ill. ISBN : 978-2-218-74629-1 + dico Descripteurs : activité manuelle / addition : mathématique / angle / calcul numérique / calculatrice / calendrier / cercle / couleur / cycle des apprentissages fondamentaux / diagramme / division : mathématique / document cartographique / étude comparative / euro : monnaie / évaluation sommative / exercice écrit / fraction / géométrie / géométrie des surfaces / instrument de mesure du temps / jeu éducatif / latéralité / masse : physique / matériel de traçage / mathématique / mesure / multiplication : mathématique / nombre / nombre décimal / numération / pliage / polygone / problème mathématique / quadrilatère / raisonnement / symétrie / temps / triangle / unité de mesure Mots-clés : soroban Niveau : CM2 Discipline : Mathématiques

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372.851man.HAT	CFP ARRADON	CDI	005903	Disponible
372.851man.HAT	CFP ARRADON	CDI	009029	Disponible

Compte sur moi CE1 : les maths au cycle 2, fichier / DEMAGNY, Jean-Pierre / Magnard (2002)

Public ISBD Titre : Compte sur moi CE1 : les maths au cycle 2, fichier Type de document : texte imprimé Auteurs : DEMAGNY, Jean-Pierre ; DIAS, Thierry ; DUPLAY, Jean-Paul Editeur : Magnard, 2002 Matériel : 136 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-210-55511-2 Note générale : 4 planches Descripteurs : addition : mathématique / angle / calculatrice / calendrier / carré / collection / document cartographique / euro : monnaie / évaluation / exercice écrit / géométrie / jeu éducatif / masse : physique / matériel de traçage / mesure du temps / module de formation / multiplication : mathématique / nombre / numération / outil pédagogique / pédagogie cognitive / perception de l'espace / quadrilatère / robot / soustraction : mathématique / symétrie / triangle / unité de mesure Mots-clés : résolution de problèmes  pluridisciplinarité  Platon : 427-347 av. J.-C.  quadrillage Niveau : C2, CE1 Discipline : Mathématiques Compte sur moi CE1 : les maths au cycle 2, fichier [texte imprimé] / DEMAGNY, Jean-Pierre ; DIAS, Thierry ; DUPLAY, Jean-Paul . - Magnard, 2002 . -  + 136 p. : ill. ISBN : 978-2-210-55511-2 4 planches Descripteurs : addition : mathématique / angle / calculatrice / calendrier / carré / collection / document cartographique / euro : monnaie / évaluation / exercice écrit / géométrie / jeu éducatif / masse : physique / matériel de traçage / mesure du temps / module de formation / multiplication : mathématique / nombre / numération / outil pédagogique / pédagogie cognitive / perception de l'espace / quadrilatère / robot / soustraction : mathématique / symétrie / triangle / unité de mesure Mots-clés : résolution de problèmes  pluridisciplinarité  Platon : 427-347 av. J.-C.  quadrillage Niveau : C2, CE1 Discipline : Mathématiques

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372.851 DEM	Exclu du prêt	CDI	004619	Disponible

DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE / BALDY René in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 152 (juillet-août-septembre 2005)

Public ISBD [article]  inREVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 152 (juillet-août-septembre 2005) Titre : DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE Type de document : texte imprimé Auteurs : BALDY René ; DEVICHI Claude ; AUBERT Florence Année : 2005 Note générale : Bibliogr. - En annexe : présentation des séquences d'enseignement "statique" et "dynamique" Descripteurs : angle / apprentissage cognitif / concept / conceptualisation / géométrie / processus cognitif / rythme d'apprentissage / verbalisation Résumé : Ce travail de recherche met en lumière les difficultés des enfants dans l'acquisition du concept d'angle. Les résultats conduisent à s'interroger sur l'articulation entre espace sensible et concepts géométriques et sur le rôle de la verbalisation dans la conceptualisation d'une notion. Nature du document : Article de périodique [article] DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE [texte imprimé] / BALDY René ; DEVICHI Claude ; AUBERT Florence . - 2005. Bibliogr. - En annexe : présentation des séquences d'enseignement "statique" et "dynamique" in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE > 152 (juillet-août-septembre 2005) Descripteurs : angle / apprentissage cognitif / concept / conceptualisation / géométrie / processus cognitif / rythme d'apprentissage / verbalisation Résumé : Ce travail de recherche met en lumière les difficultés des enfants dans l'acquisition du concept d'angle. Les résultats conduisent à s'interroger sur l'articulation entre espace sensible et concepts géométriques et sur le rôle de la verbalisation dans la conceptualisation d'une notion. Nature du document : Article de périodique

DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE / BALDY René in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 152 (juillet-août-septembre 2005)

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DEVELOPPEMENT COGNITIF ET APPRENTISSAGES SCOLAIRES : L'EXEMPLE DE L'ACQUISITION DU CONCEPT D'ANGLE / BALDY René in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 152 (juillet-août-septembre 2005)

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J'apprends les maths CE2 : fichier / Brissiaud, Rémi / Retz (2003)

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Lexidata : Mathématiques (Révision) 8-12 ans, Livret 2 / SEDIJE (XXXX)

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Math CE1, Pédagogie de l'essai : Fichier / FOURCHOTTE, Lucile / Hachette (2002)

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Math CE2/CM / GODINAT, Françoise / Hachette (2000)

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Math CM2 / GODINAT, Françoise / Hachette (2000)

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Math en flèche CM1 / Brégéon, Jean-Luc / Nathan (1996)

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Math en flèche CM2 / Brégéon, Jean-Luc / Nathan (1996)

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Maths plus C2 CP / BERAT, Patrick / SED (2003)

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