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 > 2330 histoire > histoire > période moderne et contemporaine > époque contemporaine > 1870-1945 > 1870-1914 > séparation de l'Eglise et de l'Etat
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Titre : ECOLE ET CONSTRUCTION DU SENS Type de document : texte imprimé Auteurs : CAMPICHE Roland J. Année : 1998 Matériel : p. 29-41 Note générale : bibliogr. Descripteurs : éducation religieuse / objectif de l'éducation / programme d'enseignement / rôle de l'enseignant / séparation de l'Eglise et de l'Etat / spiritualité Mots-clés : culture religieuse Résumé : La question d'un enseignement d'histoire des religions renvoie à un débat de fond sur les objectifs mêmes de l'éducation scolaire. En annexe de cet article, on trouvera le plan d'études du Canton de Vaud en "histoire et sciences des religions". Genre : dossier ECOLE ET CONSTRUCTION DU SENS [texte imprimé] / CAMPICHE Roland J. . - 1998 . - + p. 29-41 .
bibliogr.
Descripteurs : éducation religieuse / objectif de l'éducation / programme d'enseignement / rôle de l'enseignant / séparation de l'Eglise et de l'Etat / spiritualité Mots-clés : culture religieuse Résumé : La question d'un enseignement d'histoire des religions renvoie à un débat de fond sur les objectifs mêmes de l'éducation scolaire. En annexe de cet article, on trouvera le plan d'études du Canton de Vaud en "histoire et sciences des religions". Genre : dossier Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire Réservation
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Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 903 MEN Exclu du prêt CDI 005878 Disponible LAÏCITE / 1999
Titre : LAÏCITE Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : p. 35-62 Note générale : bibliogr. Descripteurs : enseignement privé / laïcité / morale / séparation de l'Eglise et de l'Etat Résumé : Les principes de laîcité se sont définitivement instaurés en France après avoir surmonté différents problèmes. Toutefois il est nécessaire de la repenser, de la réactiver. Quant à l'école, elle reste très marquée par le mythe Ferry avec ces bons et mauvais aspects. L'enseignement privé est de moins en mois choisi pour des raisons religieuses (zapping, consumérisme scolaire). Dès lors on peut craidre le retour des guerres scolaires. Cependant aujourd'hui c'est le port du foulard islamique qui enflamme le débat sur la laïcité. Au quotidien les enseignants éprouvent des difficultés à se démeler des questions sur l'enseignement d'une morale laïque, de la laïcité. Les situations sont bien différentes aux Etat-Unis et dans le reste de l'Europe. Genre : dossier LAÏCITE [texte imprimé] . - 1999 . - + p. 35-62.
bibliogr.
Descripteurs : enseignement privé / laïcité / morale / séparation de l'Eglise et de l'Etat Résumé : Les principes de laîcité se sont définitivement instaurés en France après avoir surmonté différents problèmes. Toutefois il est nécessaire de la repenser, de la réactiver. Quant à l'école, elle reste très marquée par le mythe Ferry avec ces bons et mauvais aspects. L'enseignement privé est de moins en mois choisi pour des raisons religieuses (zapping, consumérisme scolaire). Dès lors on peut craidre le retour des guerres scolaires. Cependant aujourd'hui c'est le port du foulard islamique qui enflamme le débat sur la laïcité. Au quotidien les enseignants éprouvent des difficultés à se démeler des questions sur l'enseignement d'une morale laïque, de la laïcité. Les situations sont bien différentes aux Etat-Unis et dans le reste de l'Europe. Genre : dossier Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
