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Ajouter le résultat dans votre panierViolence, 15 questions pour comprendre in SCIENCES HUMAINES, 279 (mars 2016)
[article]
Titre : Violence, 15 questions pour comprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : NAVARRE Maud Année : 2016 Matériel : p. 22-47 Note générale : bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)Descripteurs : adolescence / agressivité / animal / banlieue / comportement animal / criminalité sexuelle / éducation / enfant : famille / famille / guerre / Internet / non-violence / police / politique / société / télévision / terrorisme / viol / violence / violence à l'école / violence politique Mots-clés : cyberharcèlement Résumé : Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de violence dans nos sociétés humaines ? Pourtant, chiffres et données à l'appui, thèse d'historiens et de sociologues soutiennent le déclin historique de la violence tout en constatant que dans nos sociétés pacifiées, la sensibilité à la violence n'a jamais été aussi forte. Comment expliquer ces déchaînements extrêmes ? Chercher à les comprendre c'est faire le premier pas pour les combattre. Nature du document : Article de périodique [article] Violence, 15 questions pour comprendre [texte imprimé] / NAVARRE Maud . - 2016 . - + p. 22-47.
bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)
Descripteurs : adolescence / agressivité / animal / banlieue / comportement animal / criminalité sexuelle / éducation / enfant : famille / famille / guerre / Internet / non-violence / police / politique / société / télévision / terrorisme / viol / violence / violence à l'école / violence politique Mots-clés : cyberharcèlement Résumé : Agressions meurtrières, attentats sanglants, tueries de masse, crimes crapuleux, pratiques de certaines bandes, exactions des gangs mafieux, génocides : ces faits, sans cesse développés par l'actualité, seraient-il l'expression d'un regain de violence dans nos sociétés humaines ? Pourtant, chiffres et données à l'appui, thèse d'historiens et de sociologues soutiennent le déclin historique de la violence tout en constatant que dans nos sociétés pacifiées, la sensibilité à la violence n'a jamais été aussi forte. Comment expliquer ces déchaînements extrêmes ? Chercher à les comprendre c'est faire le premier pas pour les combattre. Nature du document : Article de périodique À quoi sert l'histoire ? Rencontre avec Patrick Boucheron in SCIENCES HUMAINES, 279 (mars 2016)
[article]
Titre : À quoi sert l'histoire ? Rencontre avec Patrick Boucheron Type de document : texte imprimé Auteurs : FOURNIER Martine Année : 2016 Matériel : p. 18-21
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)Descripteurs : histoire / récit Résumé : L’histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l’humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France. Nature du document : Article de périodique [article] À quoi sert l'histoire ? Rencontre avec Patrick Boucheron [texte imprimé] / FOURNIER Martine . - 2016 . - + p. 18-21.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)
Descripteurs : histoire / récit Résumé : L’histoire ne mérite pas une heure de peine si elle ne vise pas à émanciper l’humanité, affirme Patrick Boucheron, qui vient de faire son entrée au Collège de France. Nature du document : Article de périodique Maria Montessori (1870-1952) « Apprends-moi à faire seul » in SCIENCES HUMAINES, 279 (mars 2016)
[article]
Titre : Maria Montessori (1870-1952) « Apprends-moi à faire seul » Type de document : texte imprimé Auteurs : FOURNIER Martine Année : 2016 Matériel : p. 48-53
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)Descripteurs : méthode Montessori / méthode pédagogique / pédagogue Résumé : Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées. Nature du document : Article de périodique [article] Maria Montessori (1870-1952) « Apprends-moi à faire seul » [texte imprimé] / FOURNIER Martine . - 2016 . - + p. 48-53.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)
Descripteurs : méthode Montessori / méthode pédagogique / pédagogue Résumé : Médecin, philosophe, psychologue, Maria Montessori fut aussi une grande pédagogue très en avance sur son temps. Le succès actuel de ses écoles atteste de la longévité de ses idées. Nature du document : Article de périodique L'entreprise libérée, réalité ou imposture / DORTIER Jean-François in SCIENCES HUMAINES, 279 (mars 2016)
[article]
Titre : L'entreprise libérée, réalité ou imposture Type de document : texte imprimé Auteurs : DORTIER Jean-François Année : 2016 Matériel : p. 54-57
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)Descripteurs : entreprise / gestion de l'entreprise / salarié Résumé : Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail : cette utopie managériale a été mise en œuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu’en est-il vraiment ? Nature du document : Article de périodique [article] L'entreprise libérée, réalité ou imposture [texte imprimé] / DORTIER Jean-François . - 2016 . - + p. 54-57.
in SCIENCES HUMAINES > 279 (mars 2016)
Descripteurs : entreprise / gestion de l'entreprise / salarié Résumé : Une entreprise libérée de la hiérarchie et qui laisserait les salariés décider eux-mêmes de leurs conditions et méthodes de travail : cette utopie managériale a été mise en œuvre et racontée par Isaac Getz et Brian Carney. Qu’en est-il vraiment ? Nature du document : Article de périodique


