Dépouillements

AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 368 (août-septembre 2015)

Public ISBD [article]  inECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 368 (août-septembre 2015) Titre : AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE Type de document : texte imprimé Année : 2015 Matériel : Au centre du numéro : un dossier détachable de 16 pages Descripteurs : activité de loisir / aménagement du temps scolaire / élève / relation de travail / relation entre élèves / vie scolaire Mots-clés : relation enseignant-apprenant  Interaction en éducation  Bureau des élèves  BDE Résumé : Oui, il existe de nombreux établissements où il fait bon vivre ! Mais quels sont les leviers pour agir sur le climat scolaire ? Sa qualité se mesure d'abord au degré d'investissement des équipes pour privilégier la relation, la pédagogie et l'attention portée au bien-être des élèves. Un engagement particulièrement fort dans les lieux les plus fragiles et qui se traduit dans les faits et gestes quotidiens de chacun. Nature du document : Article de périodique [article] AGIR SUR LE CLIMAT SCOLAIRE [texte imprimé] . - 2015 . -  + Au centre du numéro : un dossier détachable de 16 pages. in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 368 (août-septembre 2015) Descripteurs : activité de loisir / aménagement du temps scolaire / élève / relation de travail / relation entre élèves / vie scolaire Mots-clés : relation enseignant-apprenant  Interaction en éducation  Bureau des élèves  BDE Résumé : Oui, il existe de nombreux établissements où il fait bon vivre ! Mais quels sont les leviers pour agir sur le climat scolaire ? Sa qualité se mesure d'abord au degré d'investissement des équipes pour privilégier la relation, la pédagogie et l'attention portée au bien-être des élèves. Un engagement particulièrement fort dans les lieux les plus fragiles et qui se traduit dans les faits et gestes quotidiens de chacun. Nature du document : Article de périodique