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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité B PEM inconnu CDI 003471 Disponible Activités de lecture à partir de la littérature de jeunesse / POSLANIEC, Christian / Hachette (2000)
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.64 POS Français CDI 19248 Disponible 372.64.POS Français CDI 004057 Disponible
Titre : APPRENDRE À LIRE EN MATERNELLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilabert, Hélène Editeur : ESF, 1992 Collection : Pédagogie Matériel : 158 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-0944-0 Note générale : tableaux Descripteurs : apprentissage de la lecture / école maternelle / lecteur / méthode de lecture / pédagogie différenciée / pré-élémentaire grande section / pré-élémentaire moyenne section / pré-élémentaire petite section / psychologie Niveau : Elémentaire APPRENDRE À LIRE EN MATERNELLE [texte imprimé] / Gilabert, Hélène . - ESF, 1992 . - + 158 p.. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-7101-0944-0
tableaux
Descripteurs : apprentissage de la lecture / école maternelle / lecteur / méthode de lecture / pédagogie différenciée / pré-élémentaire grande section / pré-élémentaire moyenne section / pré-élémentaire petite section / psychologie Niveau : Elémentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.341 GIL inconnu CDI 005734 Disponible
Titre : Les chemins de la lecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Staiger, Ralph C. Editeur : UNESCO, 1979 Collection : Livres sur le livre Matériel : 157 p. Note générale : annexe
bibliogr.Descripteurs : bibliothèque / lecteur / lecture / motivation Les chemins de la lecture [texte imprimé] / Staiger, Ralph C. . - UNESCO, 1979 . - + 157 p.. - (Livres sur le livre) .
annexe
bibliogr.
Descripteurs : bibliothèque / lecteur / lecture / motivation Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.41 STA Français CDI 002542 Disponible
Titre : Comment les enfants apprennent à lire Type de document : texte imprimé Auteurs : Smith, Frank ; Proux, Michel traducteur Descripteurs : alphabet / apprentissage de la lecture / échec scolaire / langage / lecteur / lecture / méthode de lecture / orthographe / psycholinguistique Comment les enfants apprennent à lire [texte imprimé] / Smith, Frank ; Proux, Michel traducteur . - [s.d.].
Descripteurs : alphabet / apprentissage de la lecture / échec scolaire / langage / lecteur / lecture / méthode de lecture / orthographe / psycholinguistique Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.41 SMI Français CDI 002543 Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLA LITTERATURE JEUNESSE AUJOURD'HUI in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1089 (1er février 2015)
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