Détail de l'éditeur
|
|
Documents chez cet éditeur (6)
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la rechercheRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (2)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3.BIO CFP ARRADON CDI 005877 Disponible 372.85 COL CFP ARRADON CDI 001430 Disponible
Titre : Faire de la géographie au CE1, tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jovenet, Guy ; Reynaert, Claude Editeur : CRDP Lille, 1994 Collection : Démarches et outils pour la classe Matériel : 185 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-86623-266-5 Note générale : tableaux Descripteurs : alimentation / canal / commerce / cycle des apprentissages fondamentaux / document cartographique / eau / épuration / exploitation agricole / géographie / mer / milieu rural / montagne / paysage / plage : littoral / saison / séquence d'enseignement / service postal / sortie éducative / source d'information / village / ville Niveau : CE1 Discipline : Géographie Faire de la géographie au CE1, tome 2 [texte imprimé] / Jovenet, Guy ; Reynaert, Claude . - CRDP Lille, 1994 . - + 185 p. : ill.. - (Démarches et outils pour la classe) .
ISBN : 978-2-86623-266-5
tableaux
Descripteurs : alimentation / canal / commerce / cycle des apprentissages fondamentaux / document cartographique / eau / épuration / exploitation agricole / géographie / mer / milieu rural / montagne / paysage / plage : littoral / saison / séquence d'enseignement / service postal / sortie éducative / source d'information / village / ville Niveau : CE1 Discipline : Géographie Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.891.JOV CFP ARRADON CDI 001431 Disponible Histoire et géographie : pour un enseignement cohérent de la Maternelle au CM2 / JESSENNE, J.P. / CRDP Lille (1987)
Titre : Histoire et géographie : pour un enseignement cohérent de la Maternelle au CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : JESSENNE, J.P. ; MAIRESSE, J.P. Editeur : CRDP Lille, 1987 Matériel : 92 p. : ill. Note générale : biblogr.
tableauxDescripteurs : 16-18e siècle / audiovisuel / document cartographique / documentation / géographie / histoire / objectif pédagogique / pédagogie / perception de l'espace / perception du temps / récit / séquence d'enseignement / source d'information / texte Niveau : Maternelle/CM2 Discipline : Géographie/Histoire Histoire et géographie : pour un enseignement cohérent de la Maternelle au CM2 [texte imprimé] / JESSENNE, J.P. ; MAIRESSE, J.P. . - CRDP Lille, 1987 . - + 92 p. : ill.
biblogr.
tableaux
Descripteurs : 16-18e siècle / audiovisuel / document cartographique / documentation / géographie / histoire / objectif pédagogique / pédagogie / perception de l'espace / perception du temps / récit / séquence d'enseignement / source d'information / texte Niveau : Maternelle/CM2 Discipline : Géographie/Histoire Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.89 JES inconnu CDI 003381 Disponible
Titre : Lire et écrire à partir d'écrits fictionnels, GS - CP - CE1, tome 2 Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : CRDP Lille, 1995 Collection : Démarches et outils pour la classe Matériel : 183 p. : ill. Note générale : annexes
bibliogr.
fiches
tableauxDescripteurs : atelier d'écriture / bande dessinée / compréhension / correspondance scolaire / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / dialogue / évaluation / expression écrite / jeu / jeu éducatif / lecture / mémorisation / motivation / nouvelle / objectif pédagogique / poésie / sentiment / source d'information / synthèse / vocabulaire Mots-clés : découverte atelier de lecture lecture à haute voix Lire et écrire à partir d'écrits fictionnels, GS - CP - CE1, tome 2 [texte imprimé] / Collectif . - CRDP Lille, 1995 . - + 183 p. : ill.. - (Démarches et outils pour la classe) .
annexes
bibliogr.
fiches
tableaux
Descripteurs : atelier d'écriture / bande dessinée / compréhension / correspondance scolaire / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / dialogue / évaluation / expression écrite / jeu / jeu éducatif / lecture / mémorisation / motivation / nouvelle / objectif pédagogique / poésie / sentiment / source d'information / synthèse / vocabulaire Mots-clés : découverte atelier de lecture lecture à haute voix Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.45 COL Français CDI 001434 Disponible
Titre : Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels, GS - CP - CE1, tome 1 Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Editeur : CRDP Lille, 1995 Collection : Démarches et outils pour la classe Matériel : 155 p. : ill. Note générale : annexes
bibliogr.
fiches
tableauxDescripteurs : affiche / atelier d'écriture / compréhension / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / étude comparative / évaluation / expression écrite / jeu / jeu éducatif / journal / journal scolaire / lecture / lecture de l'image / mémorisation / motivation / objectif pédagogique / publicité / recette culinaire / source d'information / synthèse / vocabulaire Mots-clés : documentaire découverte Niveau : CE1/CP/GS Lire et écrire à partir d'écrits fonctionnels, GS - CP - CE1, tome 1 [texte imprimé] / Collectif . - CRDP Lille, 1995 . - + 155 p. : ill.. - (Démarches et outils pour la classe) .
annexes
bibliogr.
fiches
tableaux
Descripteurs : affiche / atelier d'écriture / compréhension / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / étude comparative / évaluation / expression écrite / jeu / jeu éducatif / journal / journal scolaire / lecture / lecture de l'image / mémorisation / motivation / objectif pédagogique / publicité / recette culinaire / source d'information / synthèse / vocabulaire Mots-clés : documentaire découverte Niveau : CE1/CP/GS Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.462.6man.CRD Français CDI 001433 Disponible Permalink
