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> 2325 ethnologie - sociologie > sociologie de l'éducation > violence à l'école

violence à l'école

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DIFFERENCES... IL Y A URGENCE ! / COSTA-LASCOUX Jacqueline in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA, 341 (février-mars 2011)

Public

ISBD

[article]
inENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)
Titre : DIFFERENCES... IL Y A URGENCE !
Type de document : texte imprimé
Auteurs : COSTA-LASCOUX Jacqueline ; LERAY Virginie
Année : 2011
Matériel : p. 53

Descripteurs : agressivité / comportement / comportement social / discrimination raciale / discrimination sexuelle / discrimination sociale / élève / homosexualité / préjugé / racisme / relation entre élèves / relation entre jeunes / représentation mentale / sexisme / sociologie de l'éducation / violence à l'école

Résumé : Jacqueline Costa-Lascoux, sociologue et directrice de recherche du CNRS, a participé à la rédaction du rapport "Discriminations à l'école". Malgré une réprobation relativement consensuelle du racisme, l'étude s'inquiète de la difficile acceptation du handicap ainsi que de l'essor du sexisme et de l'homophobie. Elle signale l'urgence à changer de regard sur la diversité.
Nature du document : Article de périodique

[article] DIFFERENCES... IL Y A URGENCE ! [texte imprimé] / COSTA-LASCOUX Jacqueline ; LERAY Virginie . - 2011 . -  + p. 53.
in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011)
Descripteurs : agressivité / comportement / comportement social / discrimination raciale / discrimination sexuelle / discrimination sociale / élève / homosexualité / préjugé / racisme / relation entre élèves / relation entre jeunes / représentation mentale / sexisme / sociologie de l'éducation / violence à l'école

Résumé : Jacqueline Costa-Lascoux, sociologue et directrice de recherche du CNRS, a participé à la rédaction du rapport "Discriminations à l'école". Malgré une réprobation relativement consensuelle du racisme, l'étude s'inquiète de la difficile acceptation du handicap ainsi que de l'essor du sexisme et de l'homophobie. Elle signale l'urgence à changer de regard sur la diversité.
Nature du document : Article de périodique

Les dix commandements contre la violence / Debardieux, Eric / Odile Jacob (2008)

Public

ISBD

Titre : Les dix commandements contre la violence
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Debardieux, Eric
Editeur : Odile Jacob, 2008
Description : 240 p.
ISBN/ISSN : 978-2-7381-2157-8
Descripteurs : France / médiation scolaire / prévention / relation maître-élève / violence à l'école

Nature du document : Ouvrage

Les dix commandements contre la violence [texte imprimé] / Debardieux, Eric . - Odile Jacob, 2008 . - 240 p.
ISBN : 978-2-7381-2157-8
Descripteurs : France / médiation scolaire / prévention / relation maître-élève / violence à l'école

Nature du document : Ouvrage

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Exemplaires (1)

Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité
371.78 DEB CFP ARRADON CDI 011309 Disponible

Donner du sens à l'école / DEVELAY, Michel / Issy-les-Moulineaux : ESF (2007)

Public

ISBD

Titre : Donner du sens à l'école
Type de document : texte imprimé
Auteurs : DEVELAY, Michel
Mention d'édition : 6eme édition
Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007
Collection : Pratiques et enjeux pédagogiques num. 1275-0212
Description : 123 p.
Matériel : Bibliogr.
ISBN/ISSN : 978-7101-1863-3
Descripteurs : épistémologie / psychologie / rapport au savoir / sociologie / violence à l'école

Mots-clés : Education : finalités Education : Philosophie apprentissage scolaire
Nature du document : Ouvrage

Donner du sens à l'école [texte imprimé] / DEVELAY, Michel . - 6eme édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007 . - 123 p. + Bibliogr.. - (Pratiques et enjeux pédagogiques; 1275-0212) .
ISSN : 978-7101-1863-3
Descripteurs : épistémologie / psychologie / rapport au savoir / sociologie / violence à l'école

Mots-clés : Education : finalités Education : Philosophie apprentissage scolaire
Nature du document : Ouvrage

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Exemplaires (1)

Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité
370.1 DEV CFP ARRADON CDI 010973 Disponible

"L'ECOLE NE NOUS APPREND PAS ASSEZ A ÊTRE" / SOBOCINSKI Aurélie in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 344 (août-septembre 2011)

Public

ISBD

[article]
inECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 344 (août-septembre 2011)
Titre : "L'ECOLE NE NOUS APPREND PAS ASSEZ A ÊTRE"
Type de document : texte imprimé
Auteurs : SOBOCINSKI Aurélie
Année : 2011
Matériel : p. 48-49

Descripteurs : arts martiaux / développement de la personnalité / maîtrise corporelle / perception d'autrui / perception de soi / relation entre élèves / socialisation / violence à l'école

Mots-clés : relation enseignant-apprenant posture
Résumé : Aux Pays-Bas, Louis-Marie Piron et son équipe ont rencontré des lycéens Rock and Water. Depuis, les élèves de Saint-Pierre de Bourg-en-Bresse apprennent eux aussi à être à la fois « roc » et « eau ».
Nature du document : Article de périodique

[article] "L'ECOLE NE NOUS APPREND PAS ASSEZ A ÊTRE" [texte imprimé] / SOBOCINSKI Aurélie . - 2011 . -  + p. 48-49.
in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 344 (août-septembre 2011)
Descripteurs : arts martiaux / développement de la personnalité / maîtrise corporelle / perception d'autrui / perception de soi / relation entre élèves / socialisation / violence à l'école

Mots-clés : relation enseignant-apprenant posture
Résumé : Aux Pays-Bas, Louis-Marie Piron et son équipe ont rencontré des lycéens Rock and Water. Depuis, les élèves de Saint-Pierre de Bourg-en-Bresse apprennent eux aussi à être à la fois « roc » et « eau ».
Nature du document : Article de périodique

L'école et ses violences / PAIN, Jacques / Economica (2006)

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ISBD

Titre : L'école et ses violences
Type de document : texte imprimé
Auteurs : PAIN, Jacques
Editeur : Economica, 2006
Collection : Education
Matériel : 181 pages
ISBN/ISSN : 978-2-7178-5158-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence à l'école

Nature du document : Ouvrage

L'école et ses violences [texte imprimé] / PAIN, Jacques . - Economica, 2006 . -  + 181 pages. - (Education) .
ISBN : 978-2-7178-5158-8
Langues : Français (fre)
Descripteurs : violence à l'école

Nature du document : Ouvrage

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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité
371.78.PAI CFP ARRADON CDI 008426 Disponible

ENRAYER LA VIOLENCE / DIZEL DOUMENGUE Stéphanie in L'ECOLE AUJOURD'HUI, 19 (mai 2011)

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Des idées claires pour enseigner : 40 questions-réponses / CAUDRON, Hervé / Tempes (2003)

Permalink
Jeux dangereux et pratiques violentes / CNDP (2010)

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La médiation scolaire par les élèves / BONAFE-SCHMITT, Jean-Pierre / ESF (2000)

Permalink
QUAND LA CLASSE EST DIFFICILE / DEJEMEPPE Xavier (coord.) in Cahiers pédagogiques, 501 (décembre 2012)

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STRUCTURE DE BUTS, RELATIONS ENSEIGNANTS-ELEVES ET ADAPTATION SCOLAIRE DES ELEVES : UNE ANALYSE MULTI-NIVEAUX / GALAND Benoît in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 155 (avril-mai-juin 2006)

Permalink
TOUT COMMENCE EN MATERNELLE / BLANC Christophe (coord.) in Cahiers pédagogiques, n°517 (décembre 2014)

Permalink
Violence, 15 questions pour comprendre in SCIENCES HUMAINES, 279 (mars 2016)

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VIOLENCES A L'ECOLE EN BELGIQUE FRANCOPHONE : DIFFERENCES ENTRE ETABLISSEMENTS ET EVOLUTION TEMPORELLE / GALAND Benoît in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 149 (octobre-novembre-décembre 2004)

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VIOLENCES A L'ECOLE EN BELGIQUE FRANCOPHONE : DIFFERENCES ENTRE ETABLISSEMENTS ET EVOLUTION TEMPORELLE / GALAND Benoît in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 149 (octobre-novembre-décembre 2004)

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