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Titre : Apprendre et être : Langage, littérature et expérience de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : LARROSA, Jorge ; VERAN, Norbert Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, 1998 Collection : Pédagogies : essais Description : 169 p. Matériel : Bibliogr. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1294-5 Note générale : Recueil de textes extr. de "Dejama que te cuente" et "La experiencia de la lectura" du même auteur, 1994-1997 Descripteurs : psychologie cognitive / psychologie de l'éducation Mots-clés : Relations humaines : formation Education : finalités Roman d'éducation Nature du document : Ouvrage Apprendre et être : Langage, littérature et expérience de formation [texte imprimé] / LARROSA, Jorge ; VERAN, Norbert . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 1998 . - 169 p. + Bibliogr.. - (Pédagogies : essais) .
ISBN : 978-2-7101-1294-5
Recueil de textes extr. de "Dejama que te cuente" et "La experiencia de la lectura" du même auteur, 1994-1997
Descripteurs : psychologie cognitive / psychologie de l'éducation Mots-clés : Relations humaines : formation Education : finalités Roman d'éducation Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.15 LAR CFP ARRADON CDI 010924 Disponible
Titre : Autorité ou éducation ? Type de document : texte imprimé Auteurs : HOUSSAYE Jean Mention d'édition : 3ème Editeur : ESF, 2007 Collection : Pédagogies recherche Description : 193 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-1886-2 Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : Education des enfants Discipline scolaire Relaition maître-élève Autorité (psychologie) Nature du document : Ouvrage Autorité ou éducation ? [texte imprimé] / HOUSSAYE Jean . - 3ème . - ESF, 2007 . - 193 p.. - (Pédagogies recherche) .
ISBN : 978-2-7101-1886-2
Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : Education des enfants Discipline scolaire Relaition maître-élève Autorité (psychologie) Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.5 PRO CFP ARRADON CDI 011530 Disponible
Titre : Autorité ou éducation ? : Entre savoir et socialisation : le sens de l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : HOUSSAYE, Jean Mention d'édition : 3eme édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007 Collection : Pédagogies Description : 193 p. Matériel : Bibliogr. ; Postf. ISBN/ISSN : 2-7101-1886-2 Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : Education des enfants Enfants : discipline Discipline scolaire Relations maître-élève Autorité (psychologie) Nature du document : Ouvrage Autorité ou éducation ? : Entre savoir et socialisation : le sens de l'éducation [texte imprimé] / HOUSSAYE, Jean . - 3eme édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007 . - 193 p. + Bibliogr. ; Postf.. - (Pédagogies) .
ISSN : 2-7101-1886-2
Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : Education des enfants Enfants : discipline Discipline scolaire Relations maître-élève Autorité (psychologie) Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.5 HOU CFP ARRADON CDI 010919 Disponible Contes et fables pour l'enseignant moderne / Peretti André de / Paris : Hachette éducation (DL 2006)
Titre : Contes et fables pour l'enseignant moderne : approches analogiques en pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Peretti André de ; Muller François Editeur : Paris : Hachette éducation, DL 2006 Collection : Profession enseignant Matériel : 1 vol. (223 p.) ; ill. ; 23 cm ISBN/ISSN : 978-2-01-170897-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : contes Contes et fables pour l'enseignant moderne : approches analogiques en pédagogie [texte imprimé] / Peretti André de ; Muller François . - Paris : Hachette éducation, DL 2006 . - + 1 vol. (223 p.) ; ill. ; 23 cm. - (Profession enseignant) .
ISBN : 978-2-01-170897-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pédagogie / psychologie de l'éducation Mots-clés : contes Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 PER ISFEC Vannes Arradon CDI 014653 Disponible
Titre : Culture et modes de pensée : l'esprit humain dans ses oeuvres Type de document : texte imprimé Auteurs : Bruner Jerome Seymour ; Bonin Yves Editeur : Paris : Retz, 2000 Collection : Psychologie Matériel : 220 p. ; couv. ill. en coul. ; 22 cm ISBN/ISSN : 978-2-7256-1444-1 Note générale : Bibliogr. p. 191-214. Index Langues : Français (fre) Descripteurs : esprit / pensée / psychologie de l'éducation Mots-clés : Psychologie et anthropologie Psychologie et littérature Culture et modes de pensée : l'esprit humain dans ses oeuvres [texte imprimé] / Bruner Jerome Seymour ; Bonin Yves . - Paris : Retz, 2000 . - + 220 p. ; couv. ill. en coul. ; 22 cm. - (Psychologie) .
ISBN : 978-2-7256-1444-1
Bibliogr. p. 191-214. Index
Langues : Français (fre)
Descripteurs : esprit / pensée / psychologie de l'éducation Mots-clés : Psychologie et anthropologie Psychologie et littérature Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 155.82 BRU ISFEC Vannes Arradon CDI 015173 Disponible DES DIFFICULTES A S'INTEGRER AU GROUPE / SZAPIRO Nathalie in L'ECOLE AUJOURD'HUI : Elémentaire, 30 (septembre 2012)
PermalinkÉcouter l'enfant, aider l'élève / Guillarmé Jean-Jacques / Ramonville Saint-Agne : Éd. Érès (DL 2007)
PermalinkPermalinkPermalinkINTERACTION EN CLASSE ET CONNAISSANCES PSYCHOPEDAGOGIQUES GENERALES DES ENSEIGNANTS : quelles structures ? Quels liens ? / LAFLOTTE Lara in Recherche et Formation, 79 (2015)
PermalinkLA MOTIVATION EN SITUATION D'APPRENTISSAGE : LES APPORTS DE LA PSYCHOLOGIE DE L'EDUCATION / GALAND Benoît in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 155 (avril-mai-juin 2006)
PermalinkPLACE A LA NEURO-PEDAGOGIE : Initiatives collège / DU RETAIL Gilles in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA, 343 (juin-juillet 2011)
PermalinkPermalinkPermalinkRECHERCHES CLINIQUES D'ORIENTATION PSYCHANALYTIQUE DANS LE CHAMP DE L'EDUCATION ET DE LA FORMATION / BLANCHARD-LAVILLE Claudine in REVUE FRANCAISE DE PEDAGOGIE, 151 (avril-mai-juin 2005)
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