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protection du milieu scolaire |
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.21 TER CFP ARRADON CDI 010930 Disponible
Titre : FACE A LA VIOLENCE Type de document : texte imprimé Auteurs : AMIEL Michèle, coord. ; PAON Agnès, coord. ; PRESSE Marie-Christine, coord. Année : 1999 Matériel : p. 6-66 Note générale : Bibliogr. Descripteurs : atelier d'écriture / collège / délinquance juvénile / jeu vidéo / lycée / partenariat éducatif / protection du milieu scolaire / relation maître-élève / respect de la discipline / violence Mots-clés : médiation Résumé : S'il n'existe pas de solution miraculeuse pour lutter contre la violence, il est toutefois possible d'agir. A l'intérieur des établissements, dans un premier temps, par la réaffirmation de la règle, la libération de la parole, le travail collectif et la culture du projet. Avec les partenaires extérieurs d'autre part (médiateurs, éducateurs, associations, entreprises...), sans confusion des rôles ni abandon des responsabilités.
En annexe : les jeux informatiques rendent-ils violents ?Genre : dossier FACE A LA VIOLENCE [texte imprimé] / AMIEL Michèle, coord. ; PAON Agnès, coord. ; PRESSE Marie-Christine, coord. . - 1999 . - + p. 6-66.
Bibliogr.
Descripteurs : atelier d'écriture / collège / délinquance juvénile / jeu vidéo / lycée / partenariat éducatif / protection du milieu scolaire / relation maître-élève / respect de la discipline / violence Mots-clés : médiation Résumé : S'il n'existe pas de solution miraculeuse pour lutter contre la violence, il est toutefois possible d'agir. A l'intérieur des établissements, dans un premier temps, par la réaffirmation de la règle, la libération de la parole, le travail collectif et la culture du projet. Avec les partenaires extérieurs d'autre part (médiateurs, éducateurs, associations, entreprises...), sans confusion des rôles ni abandon des responsabilités.
En annexe : les jeux informatiques rendent-ils violents ?Genre : dossier Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : INSTRUCTION CONCERNANT LE BIZUTAGE Type de document : texte imprimé Auteurs : ALLEGRE Claude Année : 1998 Matériel : pp.I-VI, c.irculaire n° 98-177 Descripteurs : protection du milieu scolaire / violence Mots-clés : bizutage Résumé : Le délit de bizutage- Responsabilité pénale des personnes -Un n° de téléphone" SOS violences" (08 01 55 55 00) à partir de déc.98. INSTRUCTION CONCERNANT LE BIZUTAGE [texte imprimé] / ALLEGRE Claude . - 1998 . - + pp.I-VI, c.irculaire n° 98-177.
Descripteurs : protection du milieu scolaire / violence Mots-clés : bizutage Résumé : Le délit de bizutage- Responsabilité pénale des personnes -Un n° de téléphone" SOS violences" (08 01 55 55 00) à partir de déc.98. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire
Titre : Mieux vivre ensemble dès l'école maternelle Type de document : texte imprimé Auteurs : FORTIN, Jacques Editeur : Hachette, 2001 Collection : Pédagogie pratique à l'école Matériel : 144 p. ISBN/ISSN : 978-2-01-170704-8 Note générale : bibliogr. Descripteurs : affectivité / apprentissage de l'écriture / art graphique / arts plastiques : discipline / bonheur / chant / communauté scolaire / compétence / comptine / confiance / conflit / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / cycle des approfondissements / drogue / droits de l'enfant / échec / école maternelle / éducation civique / éducation corporelle / éducation musicale / erreur / expression écrite / expression orale / genre théâtral / honte / humour / imagination / information / jeu de rôle / joie / lecture / législation / mal de vivre / médiateur / organisation du temps / patronymie / perception d'autrui / perception de soi / peur / poésie / portrait / programme d'enseignement / protection du milieu scolaire / publicité / racisme / racket / relation d'aide / respect de la discipline / responsabilité / sentiment / séquence d'enseignement / socialisation / solidarité / tolérance / vie scolaire / vocabulaire / vol : criminalité Mots-clés : consigne Mieux vivre ensemble dès l'école maternelle [texte imprimé] / FORTIN, Jacques . - Hachette, 2001 . - + 144 p.. - (Pédagogie pratique à l'école) .
ISBN : 978-2-01-170704-8
bibliogr.
Descripteurs : affectivité / apprentissage de l'écriture / art graphique / arts plastiques : discipline / bonheur / chant / communauté scolaire / compétence / comptine / confiance / conflit / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / cycle des approfondissements / drogue / droits de l'enfant / échec / école maternelle / éducation civique / éducation corporelle / éducation musicale / erreur / expression écrite / expression orale / genre théâtral / honte / humour / imagination / information / jeu de rôle / joie / lecture / législation / mal de vivre / médiateur / organisation du temps / patronymie / perception d'autrui / perception de soi / peur / poésie / portrait / programme d'enseignement / protection du milieu scolaire / publicité / racisme / racket / relation d'aide / respect de la discipline / responsabilité / sentiment / séquence d'enseignement / socialisation / solidarité / tolérance / vie scolaire / vocabulaire / vol : criminalité Mots-clés : consigne Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.21 FOR inconnu CDI 004377 Disponible
Titre : OSER LA PROSPECTIVE : une éducation pour demain Type de document : texte imprimé Auteurs : ISPEC Année : 2000 Matériel : p. 2-50. Note générale : ABC Descripteurs : civisme / communauté scolaire / démocratisation de l'enseignement / élève en difficulté / enseignement privé / formation des enseignants / innovation pédagogique / organisation de l'enseignement / pédagogie de soutien / politique de l'éducation / protection du milieu scolaire / réforme de l'enseignement / relation d'aide / religion / rôle de l'enseignant / système éducatif / violence Mots-clés : enseignement catholique éducation à la citoyenneté culture religieuse Résumé : Ce dossier est issu du forum "Etre professionnel dans l'Enseignement catholique : un pari pour l'éducation" organisé par l'ISPEC les 25,26,27 janvier 2000, à Angers. Il est divisé en trois parties : Conférences, Ateliers, Repères. OSER LA PROSPECTIVE : une éducation pour demain [texte imprimé] / ISPEC . - 2000 . - + p. 2-50.
ABC
Descripteurs : civisme / communauté scolaire / démocratisation de l'enseignement / élève en difficulté / enseignement privé / formation des enseignants / innovation pédagogique / organisation de l'enseignement / pédagogie de soutien / politique de l'éducation / protection du milieu scolaire / réforme de l'enseignement / relation d'aide / religion / rôle de l'enseignant / système éducatif / violence Mots-clés : enseignement catholique éducation à la citoyenneté culture religieuse Résumé : Ce dossier est issu du forum "Etre professionnel dans l'Enseignement catholique : un pari pour l'éducation" organisé par l'ISPEC les 25,26,27 janvier 2000, à Angers. Il est divisé en trois parties : Conférences, Ateliers, Repères. Exemplaires
Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité aucun exemplaire PermalinkPermalinkREPONDRE A LA VIOLENCE / 2000
PermalinkPermalinkVIOLENCES : l'école en cause ? / ROBBES Bruno (coord.) in Cahiers pédagogiques, 488 (mars-avril 2011)
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