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 > 2330 histoire > histoire > période moderne et contemporaine > époque contemporaine > 1789-1815 > Premier Empire : 1804-1815
Premier Empire : 1804-1815Synonyme(s)Cent jours |
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.893 DOR Exclu du prêt CDI 003552 Disponible Chemins d'une liberté (Les) : La liberté d'enseignement, l'enseignement libre dans le MORBIHAN / MABON, Joseph Abbé / Recherches et documents (1992)
Titre : Chemins d'une liberté (Les) : La liberté d'enseignement, l'enseignement libre dans le MORBIHAN Type de document : texte imprimé Auteurs : MABON, Joseph Abbé Editeur : Recherches et documents, 1992 Matériel : 480 p. : ill. Note générale : annexes Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / bourse d'études / carte scolaire / catholicisme / CEPE / commune / culture régionale / démographie / dépense publique / éducation spécialisée / Eglise / enseignant du primaire / enseignement / enseignement agricole / enseignement élémentaire / enseignement privé / enseignement secondaire / enseignement supérieur / enseignement technique / Etat / finances publiques / formation professionnelle / gouvernement / gouvernement de Vichy : 1940-1944 / histoire / institution d'Ancien Régime / laïcité / liberté / lycée / manifestation politique / Morbihan : département / politique de l'éducation / Premier Empire : 1804-1815 / programme d'enseignement / qualification professionnelle / référendum / réforme de l'enseignement / Résistance : 1940-1945 / Restauration : 1815-1830 / Révolution française : 1789-1799 / situation pédagogique Mots-clés : loi Barangé loi Debré loi Guermeur loi Marie Lang, Jack : Cloupet, Père : DDEC OGEC UGSEL CFP CFP St Yves UCO contrat d'association Guiberteau, Père : APEL Mitterand, François : 1916-1996 Chemins d'une liberté (Les) : La liberté d'enseignement, l'enseignement libre dans le MORBIHAN [texte imprimé] / MABON, Joseph Abbé . - Recherches et documents, 1992 . - + 480 p. : ill.
annexes
Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / bourse d'études / carte scolaire / catholicisme / CEPE / commune / culture régionale / démographie / dépense publique / éducation spécialisée / Eglise / enseignant du primaire / enseignement / enseignement agricole / enseignement élémentaire / enseignement privé / enseignement secondaire / enseignement supérieur / enseignement technique / Etat / finances publiques / formation professionnelle / gouvernement / gouvernement de Vichy : 1940-1944 / histoire / institution d'Ancien Régime / laïcité / liberté / lycée / manifestation politique / Morbihan : département / politique de l'éducation / Premier Empire : 1804-1815 / programme d'enseignement / qualification professionnelle / référendum / réforme de l'enseignement / Résistance : 1940-1945 / Restauration : 1815-1830 / Révolution française : 1789-1799 / situation pédagogique Mots-clés : loi Barangé loi Debré loi Guermeur loi Marie Lang, Jack : Cloupet, Père : DDEC OGEC UGSEL CFP CFP St Yves UCO contrat d'association Guiberteau, Père : APEL Mitterand, François : 1916-1996 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005865 Disponible 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005867 Disponible 371.07.MAB CFP ARRADON CDI 005869 Disponible 37:93.MAB CFP ARRADON CDI 005866 Disponible
Titre : Comment devient-on Napoléon ? Type de document : texte imprimé Auteurs : HURARD Florian Année : 2015 Matériel : p. 20-29 Note générale : Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 271 (juin 2015)Descripteurs : Europe / Premier Empire : 1804-1815 Mots-clés : Napoléon Bonaparte : 1769- 1821 Résumé : Comment un petit Corse né Bonaparte, parti de si bas, a-t-il pu devenir Napoléon, empereur des Français, maître de l’Europe ? Grâce à son mental exceptionnel à une époque d’affirmation de l’individu, répond l’historien Patrice Gueniffey, auteur d’une magistrale biographie de Bonaparte. Nature du document : Article de périodique [article] Comment devient-on Napoléon ? [texte imprimé] / HURARD Florian . - 2015 . - + p. 20-29.
Bibliogr.
in SCIENCES HUMAINES > 271 (juin 2015)
Descripteurs : Europe / Premier Empire : 1804-1815 Mots-clés : Napoléon Bonaparte : 1769- 1821 Résumé : Comment un petit Corse né Bonaparte, parti de si bas, a-t-il pu devenir Napoléon, empereur des Français, maître de l’Europe ? Grâce à son mental exceptionnel à une époque d’affirmation de l’individu, répond l’historien Patrice Gueniffey, auteur d’une magistrale biographie de Bonaparte. Nature du document : Article de périodique
Titre : Comprendre l'histoire, CM1 - CM2 Type de document : texte imprimé Auteurs : SCHNEIDER, Elisabeth ; Schneider, Jean-Bernard ; FUGGETTA, Hélène Editeur : ACCES, 1997 Matériel : ill. Note générale : dossier du maître
fiches
frisesDescripteurs : 18e siècle / Celtes / Cinquième République : 1958- / commerce / économie / Eglise / Empire carolingien / Empire romain / Europe / exercice écrit / expédition scientifique / Gaule / Grandes découvertes / guerre de Cent Ans / guerre mondiale : 1914-1918 / guerre mondiale : 1939-1945 / guerres de religions : 1562-1598 / histoire / innovation / invasion barbare / invasion scandinave / jeu éducatif / monarchie absolue / néolithique / paléolithique / paysan / préhistoire / Premier Empire : 1804-1815 / Quatrième République : 1946-1958 / Renaissance / Révolution française : 1789-1799 / révolution industrielle / roi / science / seigneur / séquence d'enseignement / société / société d'Ancien Régime / société féodale / source d'information / Troisième République : 1870-1940 / ville / vocabulaire Mots-clés : Clovis 1er : v. 465-511 Napoléon 1er : 1769-1821 Charlemagne : v. 742-814 Louis XIV : 1638-1715 Nature du document : Ouvrage Niveau : CM1/CM2 Discipline : Histoire Comprendre l'histoire, CM1 - CM2 [texte imprimé] / SCHNEIDER, Elisabeth ; Schneider, Jean-Bernard ; FUGGETTA, Hélène . - ACCES, 1997 . - + ill.
dossier du maître
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Descripteurs : 18e siècle / Celtes / Cinquième République : 1958- / commerce / économie / Eglise / Empire carolingien / Empire romain / Europe / exercice écrit / expédition scientifique / Gaule / Grandes découvertes / guerre de Cent Ans / guerre mondiale : 1914-1918 / guerre mondiale : 1939-1945 / guerres de religions : 1562-1598 / histoire / innovation / invasion barbare / invasion scandinave / jeu éducatif / monarchie absolue / néolithique / paléolithique / paysan / préhistoire / Premier Empire : 1804-1815 / Quatrième République : 1946-1958 / Renaissance / Révolution française : 1789-1799 / révolution industrielle / roi / science / seigneur / séquence d'enseignement / société / société d'Ancien Régime / société féodale / source d'information / Troisième République : 1870-1940 / ville / vocabulaire Mots-clés : Clovis 1er : v. 465-511 Napoléon 1er : 1769-1821 Charlemagne : v. 742-814 Louis XIV : 1638-1715 Nature du document : Ouvrage Niveau : CM1/CM2 Discipline : Histoire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.07 INR inconnu CDI 003172 Disponible
Titre : Enseigner l'histoire -géographie et l'instruction civique. Cycle 3. Guide pour l'enseignant Type de document : texte imprimé Auteurs : MICHAUX, Madeleine ; Reyt, Claude ; Schapira, Catherine Editeur : Bordas, 2004 Collection : Pédagogie Matériel : 477 p. ISBN/ISSN : 978-2-04-729928-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / éducation civique / époque contemporaine / Europe / France / Gaule / histoire géographie / Moyen Age / préhistoire / Premier Empire : 1804-1815 / Révolution française : 1789-1799 / Union européenne Nature du document : Ouvrage Genre : livre de l'enseignant Niveau : CE2/CM1/CM2/Cycle 3 Enseigner l'histoire -géographie et l'instruction civique. Cycle 3. Guide pour l'enseignant [texte imprimé] / MICHAUX, Madeleine ; Reyt, Claude ; Schapira, Catherine . - Bordas, 2004 . - + 477 p.. - (Pédagogie) .
ISBN : 978-2-04-729928-9
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 16-18e siècle / 19e siècle / 20e siècle / éducation civique / époque contemporaine / Europe / France / Gaule / histoire géographie / Moyen Age / préhistoire / Premier Empire : 1804-1815 / Révolution française : 1789-1799 / Union européenne Nature du document : Ouvrage Genre : livre de l'enseignant Niveau : CE2/CM1/CM2/Cycle 3 Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.89man.BOR inconnu CDI 006930 Disponible 372.89man.BOR inconnu CDI 006847 Disponible 372.89man.BOR inconnu CDI 007756 Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
