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Auteur Meirieu, Philippe |
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Titre : Apprendre... oui, mais comment Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu, Philippe Editeur : Paris : ESF, 1987 Matériel : 163 p. ISBN/ISSN : 978-2-7101-0633-3 Note générale : tableaux Descripteurs : apprentissage cognitif / didactique / pédagogie Nature du document : Ouvrage Apprendre... oui, mais comment [texte imprimé] / Meirieu, Philippe . - Paris : ESF, 1987 . - + 163 p.
ISBN : 978-2-7101-0633-3
tableaux
Descripteurs : apprentissage cognitif / didactique / pédagogie Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1.MEI CFP ARRADON CDI 001493 Disponible
Titre : Le choix d'éduquer : Ethique et pédagogie Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu, Philippe Mention d'édition : 10eme édition Editeur : Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007 Collection : Pédagogies Description : 198 p. Matériel : Bibliogr. ; Index ISBN/ISSN : 2-7101-1866-4 Mots-clés : Pédagogie : aspect moral Education : Philosophie Education : finalités Nature du document : Ouvrage Le choix d'éduquer : Ethique et pédagogie [texte imprimé] / Meirieu, Philippe . - 10eme édition . - Issy-les-Moulineaux : ESF, 2007 . - 198 p. + Bibliogr. ; Index. - (Pédagogies) .
ISSN : 2-7101-1866-4
Mots-clés : Pédagogie : aspect moral Education : Philosophie Education : finalités Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1 MEI CFP ARRADON CDI 010922 Disponible
Titre : Deux voix pour une école Type de document : texte imprimé Auteurs : DARCOS, Xavier ; Meirieu, Philippe Editeur : Desclée de Brouwer, 2003 Matériel : 203 p. ISBN/ISSN : 978-2-220-05370-7 Langues : Français (fre) Descripteurs : éducation / enseignement / pédagogie Nature du document : Ouvrage Deux voix pour une école [texte imprimé] / DARCOS, Xavier ; Meirieu, Philippe . - Desclée de Brouwer, 2003 . - + 203 p.
ISBN : 978-2-220-05370-7
Langues : Français (fre)
Descripteurs : éducation / enseignement / pédagogie Nature du document : Ouvrage Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 370.1.DAR CFP ARRADON CDI 006331 Disponible Didactique ? Pédagogie générale ? Quelques repères pour harmoniser les pratiques de formation / Meirieu, Philippe / CRDP Nancy (1987)
Titre : Didactique ? Pédagogie générale ? Quelques repères pour harmoniser les pratiques de formation Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu, Philippe ; NUNZIATTI, G. ; BERGER, G. ; PAIR, Cl. ; Rousselet, J. ; Mesliand, Cl. Editeur : CRDP Nancy, 1987 Matériel : 111 p. Descripteurs : développement de la personnalité / didactique / épistémologie / évaluation / formation / français : discipline / interdisciplinarité / orientation scolaire / pédagogie / psychologie / thème transversal Didactique ? Pédagogie générale ? Quelques repères pour harmoniser les pratiques de formation [texte imprimé] / Meirieu, Philippe ; NUNZIATTI, G. ; BERGER, G. ; PAIR, Cl. ; Rousselet, J. ; Mesliand, Cl. . - CRDP Nancy, 1987 . - + 111 p.
Descripteurs : développement de la personnalité / didactique / épistémologie / évaluation / formation / français : discipline / interdisciplinarité / orientation scolaire / pédagogie / psychologie / thème transversal Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371.3.MEI CFP ARRADON CDI 004572 Disponible
Titre : Différencier la pédagogie Français mathématiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Meirieu, Philippe Editeur : CRDP Lyon, 1988 Matériel : 100 pages ISBN/ISSN : 2 86625 079 61 Langues : Français (fre) Descripteurs : pédagogie / pédagogie différenciée Nature du document : Ouvrage Différencier la pédagogie Français mathématiques [texte imprimé] / Meirieu, Philippe . - CRDP Lyon, 1988 . - + 100 pages.
ISSN : 2 86625 079 61
Langues : Français (fre)
Descripteurs : pédagogie / pédagogie différenciée Nature du document : Ouvrage Réservation
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