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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.341 FRI inconnu CDI 003032 Disponible
Titre : Pour une classe réussie avec les deux ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenger, Yvette ; Moulat, Anne-Marie Editeur : Nathan, 1998 Collection : Pour une classe réussie Matériel : 159 p. : ill. Note générale : bibliogr.
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livret pédagogiqueDescripteurs : activité manuelle / affiche / animal / art plastique / classe / collage / comptine / corps humain / couleur / développement biologique / développement intellectuel / développement psychique / développement psychomoteur / éducation musicale / éducation rythmique / élève / emploi du temps / espace / établissement d'enseignement / fonction sensorielle / information / jeu / jeu éducatif / langage / lecture de l'image / main / motricité / nombre / organisation du temps / papier / parent d'élève / pédagogie / peinture / perception du temps / personnel enseignant / recette culinaire / récit / restauration collective / rythme / rythme biologique / vocabulaire Mots-clés : consigne récréation pâte à sel Pour une classe réussie avec les deux ans [texte imprimé] / Jenger, Yvette ; Moulat, Anne-Marie . - Nathan, 1998 . - + 159 p. : ill.. - (Pour une classe réussie) .
bibliogr.
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livret pédagogique
Descripteurs : activité manuelle / affiche / animal / art plastique / classe / collage / comptine / corps humain / couleur / développement biologique / développement intellectuel / développement psychique / développement psychomoteur / éducation musicale / éducation rythmique / élève / emploi du temps / espace / établissement d'enseignement / fonction sensorielle / information / jeu / jeu éducatif / langage / lecture de l'image / main / motricité / nombre / organisation du temps / papier / parent d'élève / pédagogie / peinture / perception du temps / personnel enseignant / recette culinaire / récit / restauration collective / rythme / rythme biologique / vocabulaire Mots-clés : consigne récréation pâte à sel Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.21 JEN CFP ARRADON CDI 004277 Disponible 372.3 JEN CFP ARRADON CDI 001349 Disponible
Titre : Pour une classe réussie en GS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenger, Yvette ; Berteloot, Dominique ; Bellicha, Isabelle ; Mayer, Jackie ; Benoist, Andrée-Pierre Editeur : Nathan, 1996 Collection : Pour une classe réussie Matériel : 128 p. : ill. Note générale : bibliogr.
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livret pédagogique
tableauxDescripteurs : activité manuelle / affichage / affiche / alphabet / animal / argumentation / art plastique / automobile / autonomie / bande dessinée / bruit / calendrier / chant / classe / collage / conte / créativité / culture / danse / dialogue / dictionnaire / eau / éducation / éducation civique / éducation musicale / élève / élève en difficulté / emploi du temps / enseignement / environnement / EPS / établissement d'enseignement / évaluation formative / évaluation sommative / expression écrite / expression orale / financement / genre théâtral / géométrie / graphisme / information / instrument de mesure / jeu / jeu mathématique / langage / lecture / livre / manuel scolaire / méthodologie / motricité / navire / nombre / objectif pédagogique / organisation du travail / perception de l'espace / perception du temps / personnage / personnel enseignant / physique / poésie / récit / relation parent-enseignant / réussite scolaire / robot / rôle de l'enseignant / rythmes scolaires / sciences de la vie / sentiment / socialisation / source d'information / technologie / théâtre / théâtre scolaire / travail de groupe Mots-clés : cadre de travail classement : mathématiques dictée à l'adulte Niveau : GS Pour une classe réussie en GS [texte imprimé] / Jenger, Yvette ; Berteloot, Dominique ; Bellicha, Isabelle ; Mayer, Jackie ; Benoist, Andrée-Pierre . - Nathan, 1996 . - + 128 p. : ill.. - (Pour une classe réussie) .
bibliogr.
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livret pédagogique
tableaux
Descripteurs : activité manuelle / affichage / affiche / alphabet / animal / argumentation / art plastique / automobile / autonomie / bande dessinée / bruit / calendrier / chant / classe / collage / conte / créativité / culture / danse / dialogue / dictionnaire / eau / éducation / éducation civique / éducation musicale / élève / élève en difficulté / emploi du temps / enseignement / environnement / EPS / établissement d'enseignement / évaluation formative / évaluation sommative / expression écrite / expression orale / financement / genre théâtral / géométrie / graphisme / information / instrument de mesure / jeu / jeu mathématique / langage / lecture / livre / manuel scolaire / méthodologie / motricité / navire / nombre / objectif pédagogique / organisation du travail / perception de l'espace / perception du temps / personnage / personnel enseignant / physique / poésie / récit / relation parent-enseignant / réussite scolaire / robot / rôle de l'enseignant / rythmes scolaires / sciences de la vie / sentiment / socialisation / source d'information / technologie / théâtre / théâtre scolaire / travail de groupe Mots-clés : cadre de travail classement : mathématiques dictée à l'adulte Niveau : GS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 JEN inconnu CDI 001352 Disponible
Titre : Pour une classe réussie en MS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenger, Yvette ; Looten, Marie-Christine ; Moulat, Anne-Marie Editeur : Nathan, 1997 Collection : Pour une classe réussie Matériel : 61 p. : ill. Note générale : bibliogr.
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livret pédagogique
tableauxDescripteurs : affichage / alphabet / animal / art plastique / articulation / autonomie / bien de consommation / classe / collage / collection / communication / comptine / conte / création théâtrale / dessin / éducation musicale / élève / emploi du temps / EPS / établissement d'enseignement / être vivant / évaluation / expression écrite / expression orale / film / graphisme / hygiène / idéogramme / image / information / instrument de musique / jeu / jeu de hasard / langue / livret scolaire / Logo / main / mathématique / mémorisation / motricité / nature / nombre / objet / outil pédagogique / pâte à papier / perception de l'espace / perception du temps / périodique / personnel enseignant / plantation / poésie / projet / protection de l'environnement / récit / rentrée scolaire / rythme / rythme biologique / rythmes scolaires / sciences de la vie / socialisation / technologie / télévision / texte / travail de groupe Mots-clés : classement : mathématiques puzzle Niveau : MS Pour une classe réussie en MS [texte imprimé] / Jenger, Yvette ; Looten, Marie-Christine ; Moulat, Anne-Marie . - Nathan, 1997 . - + 61 p. : ill.. - (Pour une classe réussie) .
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Descripteurs : affichage / alphabet / animal / art plastique / articulation / autonomie / bien de consommation / classe / collage / collection / communication / comptine / conte / création théâtrale / dessin / éducation musicale / élève / emploi du temps / EPS / établissement d'enseignement / être vivant / évaluation / expression écrite / expression orale / film / graphisme / hygiène / idéogramme / image / information / instrument de musique / jeu / jeu de hasard / langue / livret scolaire / Logo / main / mathématique / mémorisation / motricité / nature / nombre / objet / outil pédagogique / pâte à papier / perception de l'espace / perception du temps / périodique / personnel enseignant / plantation / poésie / projet / protection de l'environnement / récit / rentrée scolaire / rythme / rythme biologique / rythmes scolaires / sciences de la vie / socialisation / technologie / télévision / texte / travail de groupe Mots-clés : classement : mathématiques puzzle Niveau : MS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 JEN Exclu du prêt CDI 001351 Disponible
Titre : Pour une classe réussie en PS Type de document : texte imprimé Auteurs : Jenger, Yvette ; Lefèvre, Frédérique ; Héquet, Françoise Editeur : Nathan, 1997 Collection : Pour une classe réussie Matériel : 71 p. : ill. Note générale : bibliogr.
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livret pédagogique
tableauxDescripteurs : affichage / apprentissage de la lecture / argumentation / art plastique / assistant de service social / bibliothèque / bruit / chant / collection / communication / conte / corps humain / couleur / créativité / danse / description / élève / emploi du temps / EPS / établissement d'enseignement / évaluation / financement / fonction sensorielle / genre théâtral / graphisme / identité / information / jeu / jeu éducatif / jeu mathématique / langage / lecture de l'image / livre / mathématique / médecin / motricité / musique / objet / outil pédagogique / parent d'élève / perception de l'espace / perception du temps / personnage / personnel de service / personnel enseignant / plantation / récit / rentrée scolaire / rôle de l'enseignant / rythme / sciences de la vie / sculpture / source d'information / travail de groupe Mots-clés : consigne classement : mathématiques Niveau : PS Pour une classe réussie en PS [texte imprimé] / Jenger, Yvette ; Lefèvre, Frédérique ; Héquet, Françoise . - Nathan, 1997 . - + 71 p. : ill.. - (Pour une classe réussie) .
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livret pédagogique
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Descripteurs : affichage / apprentissage de la lecture / argumentation / art plastique / assistant de service social / bibliothèque / bruit / chant / collection / communication / conte / corps humain / couleur / créativité / danse / description / élève / emploi du temps / EPS / établissement d'enseignement / évaluation / financement / fonction sensorielle / genre théâtral / graphisme / identité / information / jeu / jeu éducatif / jeu mathématique / langage / lecture de l'image / livre / mathématique / médecin / motricité / musique / objet / outil pédagogique / parent d'élève / perception de l'espace / perception du temps / personnage / personnel de service / personnel enseignant / plantation / récit / rentrée scolaire / rôle de l'enseignant / rythme / sciences de la vie / sculpture / source d'information / travail de groupe Mots-clés : consigne classement : mathématiques Niveau : PS Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 372.3 JEN inconnu CDI 001350 Disponible
