Activités motrices et sensorielles / Astori, Dominique / Colin (1985)

Public ISBD Titre : Activités motrices et sensorielles Type de document : texte imprimé Auteurs : Astori, Dominique ; Bernadac, Colette Editeur : Colin, 1985 Collection : Pratique pédagogique Matériel : 142 p. : ill. Note générale : tableaux Descripteurs : danse / développement affectif / développement psychomoteur / école maternelle / EPS / fonction sensorielle / jeu / main / motricité / pédagogie / processus cognitif / sociabilité Niveau : PS, MS, GS Activités motrices et sensorielles [texte imprimé] / Astori, Dominique ; Bernadac, Colette . - Colin, 1985 . -  + 142 p. : ill.. - (Pratique pédagogique) . tableaux Descripteurs : danse / développement affectif / développement psychomoteur / école maternelle / EPS / fonction sensorielle / jeu / main / motricité / pédagogie / processus cognitif / sociabilité Niveau : PS, MS, GS

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372.86 AST	inconnu	CDI	002107	Disponible
372.86 AST	inconnu	CDI	002145	Disponible
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Apprendre à percevoir, anticiper, réagir : 50 situations / Friedrich, Jean-Marie / Nathan (1993)

Public ISBD Titre : Apprendre à percevoir, anticiper, réagir : 50 situations Type de document : texte imprimé Auteurs : Friedrich, Jean-Marie Editeur : Nathan, 1993 Collection : Pédagogie préscolaire Matériel : 95 p. : ill. Note générale : fiches tableaux Descripteurs : affectivité / affiche / cartographie / classe / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / développement de la personnalité / développement psychomoteur / école maternelle / EPS / évaluation / expression orale / genre théâtral / graphisme / jeu / latéralité / lecture / main / mathématique / membre postérieur / méthodologie / motivation / motricité / musique / pédagogie / perception / perception auditive / perception de l'espace / perception du temps / perception visuelle / raisonnement / rythme / schéma corporel / symétrie / travail de groupe / volonté Mots-clés : anticipation Niveau : C1, C2 Apprendre à percevoir, anticiper, réagir : 50 situations [texte imprimé] / Friedrich, Jean-Marie . - Nathan, 1993 . -  + 95 p. : ill.. - (Pédagogie préscolaire) . fiches tableaux Descripteurs : affectivité / affiche / cartographie / classe / créativité / cycle des apprentissages fondamentaux / cycle des apprentissages premiers / développement de la personnalité / développement psychomoteur / école maternelle / EPS / évaluation / expression orale / genre théâtral / graphisme / jeu / latéralité / lecture / main / mathématique / membre postérieur / méthodologie / motivation / motricité / musique / pédagogie / perception / perception auditive / perception de l'espace / perception du temps / perception visuelle / raisonnement / rythme / schéma corporel / symétrie / travail de groupe / volonté Mots-clés : anticipation Niveau : C1, C2

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372.21 FRI	inconnu	CDI	001987	Disponible

Apprenez à relaxer vos enfants, à l'école et à la maison, 2 à 7 ans / Chauvel, Denise / Retz (1980 2001)

Public ISBD Titre : Apprenez à relaxer vos enfants, à l'école et à la maison, 2 à 7 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : Chauvel, Denise ; Noret, Christiane Editeur : Retz, 1980 2001 Collection : Pédagogie pratique Matériel : 160 p. ISBN/ISSN : 978-2-7256-0474-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : attention / chanson / communauté scolaire / comptine / élève / enfant : famille / jeu / main / musique / piano / pied / relaxation / rêve / rythme / schéma corporel / sommeil / surmenage / théâtre de marionnettes / vision / voix Nature du document : Ouvrage Apprenez à relaxer vos enfants, à l'école et à la maison, 2 à 7 ans [texte imprimé] / Chauvel, Denise ; Noret, Christiane . - Retz, 1980 2001 . -  + 160 p.. - (Pédagogie pratique) . ISBN : 978-2-7256-0474-9 Langues : Français (fre) Descripteurs : attention / chanson / communauté scolaire / comptine / élève / enfant : famille / jeu / main / musique / piano / pied / relaxation / rêve / rythme / schéma corporel / sommeil / surmenage / théâtre de marionnettes / vision / voix Nature du document : Ouvrage

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372.337 CHA	CFP ARRADON	CDI	001363	Disponible
793.3 CHA	CFP ARRADON	CDI	004840	Disponible
793.3.CHA	CFP ARRADON	CDI	009226	Disponible

Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts. / Besche, Gisèle / Ecole (1976)

Public ISBD Titre : Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts. Type de document : texte imprimé Auteurs : Besche, Gisèle Editeur : Ecole, 1976 Matériel : 392 p. : ill. Descripteurs : animal / comptine / cours préparatoire / danse / développement psychomoteur / école maternelle / graphisme / jeu / main / rythme / schéma corporel / socialisation / technique d'expression Niveau : CP/PS, MS, GS Avec mes oreilles et ma bouche, avec mes yeux, avec mes doigts. [texte imprimé] / Besche, Gisèle . - Ecole, 1976 . -  + 392 p. : ill. Descripteurs : animal / comptine / cours préparatoire / danse / développement psychomoteur / école maternelle / graphisme / jeu / main / rythme / schéma corporel / socialisation / technique d'expression Niveau : CP/PS, MS, GS

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372.379 BES	inconnu	CDI	002102	Disponible
372.379 BES	inconnu	CDI	002958	Disponible

Comptes pour petits et grands / BARUK, Stella / Magnard (1997)

Public ISBD Titre : Comptes pour petits et grands Type de document : texte imprimé Auteurs : BARUK, Stella Editeur : Magnard, 1997 Collection : Questions d'Education Matériel : 248 p. : ill. ISBN/ISSN : 978-2-210-71956-9 Note générale : annexes Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage du calcul / compréhension / comptine / énonciation / exercice écrit / exercice oral / expérimentation pédagogique / expression écrite / langue / lecture / main / mathématiques : discipline / mémorisation / méthode pédagogique / nombre / numération / opération arithmétique / problème mathématique / signe / unité de mesure / utilisation Mots-clés : Tisseyre, Jeanne-Marie  "Pour une révolution douce"  doigt Discipline : Mathématiques Comptes pour petits et grands [texte imprimé] / BARUK, Stella . - Magnard, 1997 . -  + 248 p. : ill.. - (Questions d'Education) . ISBN : 978-2-210-71956-9 annexes Descripteurs : acquisition de connaissances / apprentissage du calcul / compréhension / comptine / énonciation / exercice écrit / exercice oral / expérimentation pédagogique / expression écrite / langue / lecture / main / mathématiques : discipline / mémorisation / méthode pédagogique / nombre / numération / opération arithmétique / problème mathématique / signe / unité de mesure / utilisation Mots-clés : Tisseyre, Jeanne-Marie  "Pour une révolution douce"  doigt Discipline : Mathématiques

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372.7.BAR	Mathématiques	CDI	004968	Disponible

Comptes pour petits et grands : volume 2 / BARUK, Stella / Magnard (2003)

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Comptes pour petits et grands / BARUK, Stella / Magnard (2003)

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Un corps pour comprendre et apprendre / Girard, Véronique / Nathan (1997)

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Le corps et ses représentations, Maternelle-CP / GUIRAO-JULLIEN, Magdalena / Retz (2000)

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A la découverte du monde : C2, fichier pédagogique / VILLIN, Jean-Claude / Hachette (1998)

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La douce : méthode de gymnastique douce et de yoga pour enfants / Cabrol, Claude / Graficor (1987)

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Espace et graphisme / Calmy, Gisèle / Nathan (1981)

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Des jeux pour détendre et relaxer les enfants, 2 à 6 ans / Chauvel, Denise / Retz (1991)

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Lire et écrire en GS / Friedrich, Jean-Marie / Nathan (1999)

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La main dans la relation pédagogique à l'école maternelle / Calmy-Guyot, Gisèle / ESF (1973)

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