Apprendre à coopérer in SCIENCES HUMAINES, 282 (juin 2016)

Public ISBD [article]  inSCIENCES HUMAINES > 282 (juin 2016) Titre : Apprendre à coopérer Type de document : texte imprimé Auteurs : JOURNET Nicolas Année : 2016 Matériel : p. 26-47 Descripteurs : amour / comportement social / coopération internationale / élève / enseignant / relation interpersonnelle / sociabilité / travail de groupe Mots-clés : pédagogie coopérative  Wikipedia Résumé : Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bonnes raisons de ne pas le faire. » C’est sans doute pourquoi il n’est pas si facile d’y arriver. La poursuite des intérêts légitimes de chacun est aussi la plus ordinaire des libertés. Dans le couple comme entre internautes, à l’école comme au travail, entre personnes comme entre pays, instaurer la coopération est un problème. Y parvient-on mieux avec l’aide d’un idéal commun, d’un bénéfice collectif ou d’un surcroît de règles ? Nature du document : Article de périodique [article] Apprendre à coopérer [texte imprimé] / JOURNET Nicolas . - 2016 . -  + p. 26-47. in SCIENCES HUMAINES > 282 (juin 2016) Descripteurs : amour / comportement social / coopération internationale / élève / enseignant / relation interpersonnelle / sociabilité / travail de groupe Mots-clés : pédagogie coopérative  Wikipedia Résumé : Coopérer, ce n’est pas seulement se soumettre aux ordres, échanger des services ou partager des tâches : c’est le faire librement et avoir un but commun. « Coopérer, souligne Benoît Dubreuil, suppose que l’on aurait aussi de bonnes raisons de ne pas le faire. » C’est sans doute pourquoi il n’est pas si facile d’y arriver. La poursuite des intérêts légitimes de chacun est aussi la plus ordinaire des libertés. Dans le couple comme entre internautes, à l’école comme au travail, entre personnes comme entre pays, instaurer la coopération est un problème. Y parvient-on mieux avec l’aide d’un idéal commun, d’un bénéfice collectif ou d’un surcroît de règles ? Nature du document : Article de périodique

LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation / 1999

Public ISBD Titre : LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes. LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation [texte imprimé] . - 1999 . -  + P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes.

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation / 1999

Public ISBD Titre : LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation Type de document : texte imprimé Année : 1999 Matériel : P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes. LES DROITS DE L'ENFANT : le droit à l'éducation [texte imprimé] . - 1999 . -  + P. 46-48 ; ill. Descripteurs : coopération internationale / droit à l'éducation / droits de l'enfant Résumé : Le bilan de l'action menée par la coopération internationale en faveur du droit à l'éducation pour tous les enfants fait état de progrès malgré des difficultés persistantes.

Exemplaires

Cote	Section	Localisation	Code-barres	Disponibilité
aucun exemplaire

L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR / Collectif in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES, 358 (décembre 2013-janvier 2014)

Public ISBD [article]  inECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 358 (décembre 2013-janvier 2014) Titre : L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR Type de document : texte imprimé Auteurs : Collectif Année : 2013 Matériel : Au centre de ce numéro : un cahier détachable paginé de I à XI Descripteurs : coopération internationale / enseignement agricole / innovation pédagogique / insertion professionnelle Mots-clés : loi Rocard Résumé : Trente ans après la loi Rocard, le modèle d'innovation pédagogique et éducatif de l'enseignement agricole semble à la croisée de nouveaux chemins. Visé par trois dispositifs législatifs stratégiques ainsi que par de nouvelles attentes sociétales qui s'apprêtent à transformer le paysage éducatif en profondeur, il est appelé à emprunter des voies inédites qui pourraient bien inspirer l'école dans son ensemble. Nature du document : Article de périodique [article] L'ENSEIGNEMENT AGRICOLE, UN TERREAU POUR L'AVENIR [texte imprimé] / Collectif . - 2013 . -  + Au centre de ce numéro : un cahier détachable paginé de I à XI. in ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES > 358 (décembre 2013-janvier 2014) Descripteurs : coopération internationale / enseignement agricole / innovation pédagogique / insertion professionnelle Mots-clés : loi Rocard Résumé : Trente ans après la loi Rocard, le modèle d'innovation pédagogique et éducatif de l'enseignement agricole semble à la croisée de nouveaux chemins. Visé par trois dispositifs législatifs stratégiques ainsi que par de nouvelles attentes sociétales qui s'apprêtent à transformer le paysage éducatif en profondeur, il est appelé à emprunter des voies inédites qui pourraient bien inspirer l'école dans son ensemble. Nature du document : Article de périodique

"VOYAGEONS AU-DELA DE NOS PREJUGES" / LERAY Virginie in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA, 341 (février-mars 2011)

Public ISBD [article]  inENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011) Titre : "VOYAGEONS AU-DELA DE NOS PREJUGES" Type de document : texte imprimé Auteurs : LERAY Virginie Année : 2011 Matériel : p. 50-51 Descripteurs : apprenti / CFA / citoyenneté / coopération internationale / développement durable / échange culturel / Liban / relations Nord-Sud / solidarité / Syrie / voyage Résumé : Quelques 200 apprentis de Franche-Comté ont profité d'une sensibilisation citoyenne au développement durable et à la solidarité internationale faite par le CCFD-Terre Solidaire. Ce qui s'est conclu, pour dix de ces jeunes, par un voyage en Syrie et au Liban à la rencontre des partenaires locaux de l'association. L'occasion d'une rencontre authentique avec ces deux pays et d'une découverte de la manière dont le développement durable y est mis en oeuvre. Nature du document : Article de périodique [article] "VOYAGEONS AU-DELA DE NOS PREJUGES" [texte imprimé] / LERAY Virginie . - 2011 . -  + p. 50-51. in ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES ; ECA > 341 (février-mars 2011) Descripteurs : apprenti / CFA / citoyenneté / coopération internationale / développement durable / échange culturel / Liban / relations Nord-Sud / solidarité / Syrie / voyage Résumé : Quelques 200 apprentis de Franche-Comté ont profité d'une sensibilisation citoyenne au développement durable et à la solidarité internationale faite par le CCFD-Terre Solidaire. Ce qui s'est conclu, pour dix de ces jeunes, par un voyage en Syrie et au Liban à la rencontre des partenaires locaux de l'association. L'occasion d'une rencontre authentique avec ces deux pays et d'une découverte de la manière dont le développement durable y est mis en oeuvre. Nature du document : Article de périodique

---

1 (1 - 5 / 5)